關(guān)于各向異性的說法正確的是
A.不是所有晶體都具有各向異性的特點 |
B.單晶體和多晶體都具有各向異性的物理性質(zhì) |
C.晶體具有各向異性是由于晶體在不同方向上物質(zhì)微粒的排列情況不同 |
D.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的 |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(6分)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中,溫度保持不變,外界做了24 kJ的功,F(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底,若在此過程中,瓶中空氣的質(zhì)量保持不變,且放出了5 kJ的熱量。在上述兩個過程中,空氣的內(nèi)能共減小________ kJ,空氣________(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為________kJ。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
【選修3-3】(6分)如題10圖所示,活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在圓柱形氣缸內(nèi),活塞與氣缸之間無摩擦,先將氣缸放在的冰水混合物中氣體達到平衡狀態(tài),測得氣體的體積為,然后將氣缸從冰水混合物中移出后,在室溫()中達到平衡狀態(tài),外界大氣壓強保持不變.求:
①氣缸內(nèi)氣體在平衡狀態(tài)的體積;
②氣缸內(nèi)氣體從狀態(tài)到狀態(tài)過程是從外界吸熱還是向外界放熱?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個變化過程,設(shè)氣體在狀態(tài)A、B時的溫度分別為和,已知,求:
(1);
(2)若氣體從C→A的過程中做功為100J,同時吸熱250J,則此過程中氣體內(nèi)能怎么改變?變化了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,水平放置的剛性氣缸內(nèi)用活塞封閉兩部分氣體A和B,質(zhì)量一定的兩活塞用桿連接。氣缸內(nèi)兩活塞之間保持真空,活塞與氣缸壁之間無摩擦,左側(cè)活塞面積交道,A、B的初始溫度相同。略抬高氣缸左端使之傾斜,再使A、B升高相同溫度,氣體最終達到穩(wěn)定狀態(tài)。若始末狀態(tài)A、B的壓強變化量、均大于零,對活塞壓力的變化量,則
(A)A體積增大 (B)A體積減小
(C) > (D)<
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
裝有半瓶開水的熱水瓶,經(jīng)過一晚,瓶塞不易拔出,主要原因是:( )
A.瓶內(nèi)氣體因溫度降低而壓強減; | B.瓶外因氣溫升高而大氣壓強變大; |
C.瓶內(nèi)氣體因體積減小而壓強增大; | D.瓶內(nèi)氣體因體積增大而壓強減小。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖為一定質(zhì)量理想氣體的壓強p與體積V關(guān)系圖象,它由狀態(tài)A經(jīng)等容過程到狀態(tài)B,再經(jīng)等壓過程到狀態(tài)C,設(shè)A、B、C狀態(tài)對應(yīng)的溫度分別為TA、TB、TC,則下列關(guān)系式中正確的是 。(填選項前的字母)
A.TA<TB,TB<TC B. TA>TB,TB=TC C. TA>TB,TB<TC D. TA=TB,TB>TC
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(10分) 一定質(zhì)量的理想氣體,從初始狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C、D再回到狀態(tài)A,其體積V與溫度T的關(guān)系如圖所示.圖中TA、VA和TD為已知量.
①從狀態(tài)A到B,氣體經(jīng)歷的是________過程(填“等溫”“等容”或“等壓”);
②從B到C的過程中,氣體的內(nèi)能________(填“增大”“減小”或“不變”);
③從C到D的過程中,氣體對外________(填“做正功”“做負功”或“不做功”),同時________(填“吸熱”或“放熱”);
④氣體在狀態(tài)D時的體積VD=________.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)下列說法正確的是
A.當(dāng)一定質(zhì)量的氣體吸熱時,其內(nèi)能可能減小 |
B.玻璃、石墨和金剛石都是晶體,石蠟是非晶體‘ |
C.單晶體有固定的熔點,多晶體和非晶體沒有固定的熔點 |
D.當(dāng)液體與大氣相接觸時,液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部 |
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