在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)位置對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，（圖中O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D是間隔一段所取的點(diǎn)，圖中單位為厘米），根據(jù)實(shí)驗(yàn)并結(jié)合紙帶回答以下問(wèn)題：

（1）現(xiàn)有器材是：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；低壓交流電源；紙帶；帶夾子的重物；刻度尺；天平；導(dǎo)線；鐵架臺(tái)。其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是 __________；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，釋放紙帶與接通電源的合理順序是______________________________；
（3）實(shí)驗(yàn)中，要從幾條打上點(diǎn)的紙中挑選第一、二兩點(diǎn)間的距離接近______mm并且點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量。
（4）由紙帶計(jì)算重錘下落的加速度為_(kāi)________m/s2；（注：4、5、6三題保留兩位小數(shù)）
（5）若重錘質(zhì)量為m kg，則重錘從開(kāi)始下落到B點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢(shì)能為_(kāi)________；
（6）若重錘質(zhì)量為m kg，則重錘從開(kāi)始下落到B點(diǎn)時(shí)，重錘的動(dòng)能為_(kāi)____________。
（1）天平 ；（2）先通電后釋放紙帶；（3）2（4）9.75 ；（5）6.84 ；（6）6.78-6.82

試題分析：（1）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中減少重力勢(shì)能、增加動(dòng)能都與質(zhì)量有關(guān)，所以不必測(cè)量質(zhì)量，會(huì)消掉m的
（2）先通電后釋放紙帶
（3）根據(jù)，所以應(yīng)該選擇距離接近2mm并且點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量.
（4）根據(jù)將題目中數(shù)據(jù)代入則
（5）減少重力勢(shì)能mgh=6.84J
（6）增加動(dòng)能為
點(diǎn)評(píng)：本題考查了整個(gè)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的過(guò)程，包括實(shí)驗(yàn)操作，注意事項(xiàng)等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí)，小車(chē)的加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系，
某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．用天平稱出小車(chē)和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量；
B．按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材；
C．把輕繩系在小車(chē)上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶；
D．將電火花計(jì)時(shí)器接在電壓為6 V的交流電源上，接通電源，放開(kāi)小車(chē)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量；
E．保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變，增加小車(chē)上的砝碼個(gè)數(shù)，并記錄每次增加后
的M值，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；
F．分析每條紙帶，測(cè)量并計(jì)算出加速度的值；
G．作a－1/M關(guān)系圖像，并由圖像確定a－M關(guān)系．

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______，該步驟應(yīng)排在實(shí)驗(yàn)步驟______之后．
(2)在上述步驟中，有錯(cuò)誤的是_______，應(yīng)把____________改為_(kāi)____                 _____．
(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù)，畫(huà)出a—1/M圖像．
a(m·s－2)
2.04
2.66
3.23
3.98
1/M(kg－1)
0.50
0.67
0.80
1.00

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律” 的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50HZ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.8 m/s2. 某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)位置對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)．經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99 cm、70.20 cm、77.00 cm、85.40 cm，根據(jù)實(shí)驗(yàn)并結(jié)合紙帶回答以下問(wèn)題：（注：2、3兩題結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，釋放紙帶與接通電源的合理順序是                      ；
（2）若重錘質(zhì)量為1kg，則重錘從開(kāi)始下落到C點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢(shì)能為          J；
（3）若重錘質(zhì)量為1kg，則重錘從開(kāi)始下落到C點(diǎn)時(shí)，重錘的動(dòng)能為           J。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置．先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x，小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=l0．00cm，A、B間的距離y1=5.02cm，B、C間的距離y2=14．82cm．請(qǐng)回答以下問(wèn)題（g=9．80m／s2）：

（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
答：____________________________________________________________.
（2）根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球平拋初速度的公式為v0=______.（用題中所給字母表示）．
（3）小球平拋初速度的值為v0=________m／s.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于以下問(wèn)題應(yīng)如何處理：
（1）實(shí)驗(yàn)中小車(chē)會(huì)受到阻力，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力，需要在______(填“左”或“右”)側(cè)墊高木板；

（2）對(duì)傾斜角度的要求是，小車(chē)無(wú)橡皮筋拉時(shí)恰能在滑板上           __          __；
（3）若粗糙的木板水平，小車(chē)在橡皮筋的作用下，當(dāng)小車(chē)速度達(dá)到最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置可能是_ ______.
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘連線處D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘連線處

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為用實(shí)驗(yàn)探究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置圖。下列說(shuō)法中正確的是：        
A．用小錘擊打彈性金屬片后，B球先落地，A球后落地
B．用小錘擊打彈性金屬片后，A、B兩球同時(shí)落地
C．多次實(shí)驗(yàn)，A球的落地點(diǎn)一定相同
D．多次實(shí)驗(yàn)，A球的落地點(diǎn)可能不同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

①設(shè)小球A質(zhì)量為mA，小球B質(zhì)量為mB，為保證實(shí)驗(yàn)成功，必須保證mA    mB。（選填“大于”、“等于”或“小于”）
②實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn)情況如圖所示： P是不放B球時(shí)，將A球從斜槽某一高度靜止釋放后，A球的落點(diǎn)，M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達(dá)斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點(diǎn), 現(xiàn)已測(cè)得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3，若關(guān)系式                     成立,則驗(yàn)證了A、B相碰動(dòng)量守恒.  
（2）某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率，需要測(cè)量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖（a）和
圖（b）所示，長(zhǎng)度為_(kāi)____cm，直徑為_(kāi)____mm。

②按圖（c）鏈接電路后，實(shí)驗(yàn)操作如下：
( a )將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處（填“大”或“小”）；將撥向接點(diǎn)1，閉合，調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)為；
（b）將電阻箱的阻值調(diào)至最大；將撥向接點(diǎn)2；保持不變，調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)仍為，此時(shí)阻值為1280Ω；
③由此可知，圓柱體的電阻為_(kāi)____Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊， 因此從O點(diǎn)開(kāi)始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則小車(chē)通過(guò)D點(diǎn)時(shí)速度是     m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是     m/s2.（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示。其中O點(diǎn)是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位cm）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=9．80m/s2。

（1）這三組數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是_______________；
（2）該同學(xué)用重錘取OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，先計(jì)算出該段重錘重力勢(shì)能的減小量為_(kāi)________，接著從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O數(shù)起，數(shù)到圖中B點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)，他用vB=gt計(jì)算跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度，得到動(dòng)能的增加量為_(kāi)__________（均保留三位有效數(shù)字）。這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減小量__________（填“大于”或“小于”）動(dòng)能的增加量，造成這一錯(cuò)誤的原因是                                  。

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