A. | x-t圖象表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡,v-t圖象不表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
B. | 由x-t圖象不能求出物體速度的大小 | |
C. | 由v-t圖象可以求出物體速度的大小和某段時(shí)間內(nèi)物體的位移 | |
D. | x-t圖象可以不經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn) |
分析 解答本題應(yīng)該掌握:s-t圖象和v-t圖象的物理意義以及與軌跡圖象的區(qū)別;如何在s-t圖象中確定物體的速度;如何在v-t圖象中確定物體的位移.
解答 解:A、s-t和v-t圖象分別描述的是位移和時(shí)間速度和時(shí)間的關(guān)系圖象,并非物體運(yùn)動(dòng)的軌跡圖象,故A錯(cuò)誤;
B、在s-t圖象中,圖象的斜率表示物體速度的大小,故B錯(cuò)誤;
C、從v-t圖象上可以直接讀出各個(gè)時(shí)刻物體速度的大小,圖象和時(shí)間軸圍成的面積表示物體位移大小,故C正確;
D、s-t圖象是否過原點(diǎn)是看t=0時(shí)間物體的位移是否為零,因此s-t圖象不一定都過原點(diǎn),故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考察了學(xué)生對(duì)s-t和v-t圖象掌握、理解情況,圖象的理解要從兩坐標(biāo)軸物理意義入手,不能主觀的根據(jù)圖象形狀理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時(shí)乙在甲的前方27m處 | B. | 相遇時(shí)甲比乙的速度大 | ||
C. | 6s之后兩物體不會(huì)再相遇 | D. | 12s之后兩物體還會(huì)再相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧秤的示數(shù)是15 N | |
B. | 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為2 m/s2 | |
C. | 在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4m/s2 | |
D. | 若水平面粗糙且與m1、m2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,其他條件不變,兩物體仍在水平面上運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)和光滑時(shí)示數(shù)一樣大 |
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