分析 (1)沒有電壓表,可以把定值電阻與待測電阻并聯(lián),由歐姆定律求出電阻兩端電壓,用電流表測出通過電阻的電流,然后由歐姆定律求出待測電阻阻值;為了準(zhǔn)確測出電阻阻值,應(yīng)進行多次測量求平均值,可以采用滑動變阻器的分壓接法,據(jù)此作出實驗電路圖;
(2)根據(jù)實驗所測量的量,應(yīng)用并聯(lián)電路特點、歐姆定律求出待測電阻阻值.
解答 解:(1)由所給的實驗器材可知,只有兩個電壓表,沒有電壓表,可以把定值電阻與待測電阻并聯(lián),用量程大的電流表測測它們的并聯(lián)電流,
量程小的電流表測通過定值電阻的電流,由歐姆定律求出并聯(lián)電壓,由并聯(lián)電路特點求出通過待測電阻的電流,然后由歐姆定律求出待測電阻阻值,為了減小實驗誤差,實驗時應(yīng)進行多次測量求平均值,滑動變阻器采用分壓接法,實驗電路圖如圖所示.
(2)閉合開關(guān),移動滑片,測出電流表A1的示數(shù)是I1,電流表A2的示數(shù)是I2,
電流表A1與定值電阻R0串聯(lián),測定值電阻電流,待測電阻電壓UX=U0+UA1=I1R0+I1r1,
電流表A2測兩電阻的并聯(lián)電流,通過待測電阻的電流IX=I2-I1,待測電阻阻值RX=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$=$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
點評 本題考查了設(shè)計實驗電路圖、求電阻阻值,知道實驗原理、根據(jù)實驗器材即可正確解題,應(yīng)用串并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以求出待測電阻阻值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電場中A、B兩點間移送電荷的過程中,電場力始終不做功,則電荷所經(jīng)過路徑上的各點場強一定為零 | |
B. | 電場強度的方向就是電勢降落最快的方向 | |
C. | 兩個等量同種電荷的電場中,從兩電荷連線的中點沿連線的中垂線向外,電勢越來越低,場強越來越小 | |
D. | 兩個等量異種電荷的電場中,從兩電荷連線的中點沿連線的中垂線向外,電勢保持不變,場強先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 m/s | B. | 3 m/s | C. | 2 m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后公路上面的油膜出現(xiàn)彩色條紋,這是光的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 太陽光斜射到鐵柵欄上,地面出現(xiàn)明暗相間的條紋,這是光的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 光導(dǎo)纖維是利用光的全反射現(xiàn)象制成的 | |
D. | 位于月球本影區(qū)的人,能看到月全食 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5N,6N,8N | B. | 6N,4N,1N | C. | 10N,7N,18N | D. | 5N,5N,11N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB=EC,φA>φB=φC | B. | EA>EB>EC,φA<φB=φC | ||
C. | EA>EB>EC,φA>φB>φC | D. | EA<EB=EC,φA>φB=φC |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P1=4PD | B. | PD=$\frac{1}{9}$P | C. | PD<P2 | D. | P1<4P2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 磁體間有作用力,說明力可以離開物體而獨立存在 | |
C. | 只有相互接觸的物體間才有力的作用 | |
D. | 若一物體是施力物體,則該物體可以不是受力物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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