18.如圖所示,在xOy平面內(nèi)以原點(diǎn)O為圓心,R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),存在一勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,方向垂直于xOy平面向里,在x=2R處有一平行于y軸的光屏,在原點(diǎn)沿y軸正方向發(fā)射電子,已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m.
(1)如果電子能射出磁場區(qū)域,求發(fā)射速度v的范圍.
(2)若發(fā)射速度v=$\frac{{B}_{e}R}{m}$,則電子到達(dá)光屏的位置到x軸的距離是多少(用R表示)?
(3)若電子垂直打在光屏上,則電子的發(fā)射速度為多大?

分析 (1)根據(jù)帶電粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式$r=\frac{mv}{qB}$可知,粒子的速度越大,半徑越大,結(jié)合運(yùn)動(dòng)軌跡的幾何關(guān)系,即可求出速度的范圍;
(2)將速度v=$\frac{{B}_{e}R}{m}$代入粒子運(yùn)動(dòng)的半徑公式,畫出運(yùn)動(dòng)的軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系即可求出電子到達(dá)光屏的位置;
(3)若電子垂直打在光屏上,則電子射出磁場的速度方向沿x軸的方向,做出運(yùn)動(dòng)的軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系求出粒子運(yùn)動(dòng)的半徑,然后由半徑公式即可求出電子的發(fā)射速度.

解答 解:(1)帶電粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:
$Bev=\frac{m{v}^{2}}{r}$
得:$r=\frac{mv}{eB}$
可知粒子運(yùn)動(dòng)的速度越大,軌道的半徑越大,當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑與磁場的邊界相切時(shí),是粒子剛好不能射出磁場的臨界條件,此時(shí)粒子軌道的半徑:${r}_{1}=\frac{R}{2}$
所以,如果電子能射出磁場區(qū)域,發(fā)射速度應(yīng)滿足:$v>\frac{Be{r}_{1}}{m}=\frac{BeR}{2m}$
(2)若發(fā)射速度v=$\frac{{B}_{e}R}{m}$,則電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌跡的半徑:
${r}_{2}=\frac{mv}{eB}=\frac{m}{eB}•\frac{BeR}{m}=R$
做出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖1,

設(shè)該軌跡與磁場的邊界交于A點(diǎn),粒子射出磁場后打在光屏上的C點(diǎn),AC反向延長,與x軸交于D點(diǎn),由幾何關(guān)系可知,AO′=r2=R=OO′=OA
所以△OAO′是等邊三角形,∠AO′O=60°,
由于O′A⊥AC,則∠ADO=30°,所以D點(diǎn)恰好在磁場的最左側(cè)邊界上,D到光屏的距離為3R,所以C點(diǎn)到x軸的距離:$L=3R•tan30°=\sqrt{3}R$
(3)若電子垂直打在光屏上,則電子射出磁場的速度方向沿x軸的方向,粒子偏轉(zhuǎn)的角度是90°,做出運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖2,與磁場的邊界交于P點(diǎn),設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)則由幾何關(guān)系可知,x=y,$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=R$
所以:$x=y=\frac{\sqrt{2}}{2}R$
即粒子軌道的半徑:${r}_{3}=x=\frac{\sqrt{2}}{2}R$
則電子的發(fā)射速度:$v′=\frac{Be{r}_{3}}{m}=\frac{\sqrt{2}BeR}{2m}$
答:(1)如果電子能射出磁場區(qū)域,發(fā)射速度v的范圍是$v>\frac{BeR}{2m}$.
(2)若發(fā)射速度v=$\frac{{B}_{e}R}{m}$,則電子到達(dá)光屏的位置到x軸的距離是$\sqrt{3}R$;
(3)若電子垂直打在光屏上,則電子的發(fā)射速度為$\frac{\sqrt{2}BeR}{2m}$

點(diǎn)評 帶電粒子在磁場中由洛倫茲力提供做勻速圓周運(yùn)動(dòng),同時(shí)結(jié)合數(shù)學(xué)幾何關(guān)系來構(gòu)建長度關(guān)系.注意運(yùn)動(dòng)圓弧的半徑與磁場半徑的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.將三個(gè)不同的電源的U-I圖線畫在同一坐標(biāo)中,如圖所示,其中1和2平行,它們的電動(dòng)勢分別為E1、E2、E3,它們的內(nèi)阻分別為r1、r2、r3,則下列關(guān)系正確的是(  )
A.r1=r2<r3B.r1>r2>r3C.E1>E2>E3D.E1=E2<E3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,三根繩子懸掛一個(gè)重為100N的物體,OA繩水平,OB繩與豎直方向夾角為θ=30°,求:OA、OB繩中的拉力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器.與巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面.如圖所示是嫦娥三號(hào)探測器攜“玉兔號(hào)”奔月過程中某階段的運(yùn)動(dòng)示意圖.關(guān)閉動(dòng)力的嫦娥三號(hào)探測器在月球引力作用下向月球靠近,并將沿橢圓軌道在B處變軌進(jìn)入圓軌道,已知探測器繞月做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r,周期為T,引力常量為G,下列說法中正確的是(  )
A.嫦娥三號(hào)進(jìn)入圓軌道后,月球引力不做功
B.嫦娥三號(hào)在飛向B處的過程中速度會(huì)越來越小
C.嫦娥三號(hào)在B處由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道時(shí)必須點(diǎn)火加速
D.由題設(shè)條件可以算出嫦娥三號(hào)繞月飛行時(shí)受到月球引力的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,操場上有一質(zhì)量不計(jì)的足夠長的豎直滑竿,滑竿上端固定,下端懸空,在竿的上端裝有一傳感器.可顯示竿的上端所受拉力的大。粚W(xué)生手握滑竿,從竿的上端由靜止開始下滑.第5s末速度剛好為零,并用手緊握住滑竿懸空保持靜止不動(dòng).以這個(gè)學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn).傳感器顯示的拉力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示.(g=10/m/s2 )求:

(1)該學(xué)生的質(zhì)量;   
(2)該學(xué)生在下滑過程中的最大速度;
(3)1s-5s期間傳感器的示數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的大小取決于此回路的( 。
A.磁通量B.磁通量的變化量
C.磁通量變化的快慢D.在磁場中運(yùn)動(dòng)快慢

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬為d,桿與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ,有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示,下面是沿b到a觀察時(shí)的四種不同的勻強(qiáng)磁場方向下的四個(gè)平面圖,其中通電細(xì)桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦力可能為零的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中必須將長木板右端墊高,目的是平衡摩擦力,當(dāng)不掛鉤碼時(shí)小車能勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),表明已調(diào)好.
(2)為了減小誤差,每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù).若小車質(zhì)量為400g,實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組會(huì)比較合理.(填選項(xiàng)前的字母)
A.10g~40g   B.200g~400g    C.1000g~2000g      
(3)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是交流 (交流、直流)電源,圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1 S,由該紙帶可求得小車的加速度a=1.11.m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)如圖3(a),是甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖3(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?小車和砝碼的總質(zhì)量不同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.質(zhì)量m=5kg的物體放在水平面上,受到與水平方向成37°角斜向右上方拉力F1=10N的作用,恰能在水平面上勻速運(yùn)動(dòng).求當(dāng)物體受到與水平方向成37°角斜向右上方,斜向右上方拉力F2=20N作用時(shí)的加速度為1.8m/s2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案