【題目】科學史專家論述：“哥白尼把地球看作是一顆行星，以這一革命性的思想為發(fā)端，經(jīng)過伽利略、第谷、開普勒等人的工作，最后達至牛頓對物理世界的偉大綜合。”這一變化過程體現(xiàn)了

A. 地圓說的科學理論提出并得到確證

B. 實驗和數(shù)學表達的物理學體系建立

C. 生物學擺脫上帝創(chuàng)世說的長期影響

D. 理性主義的思想傳統(tǒng)開始逐步形成

【答案】B

【解析】

結(jié)合所學，這一變化體現(xiàn)了實驗和數(shù)學表達的物理學體系建立，故選B；地圓說的科學理論提出并得到確證只是開始，排除A；C項與史實不符，排除；材料與理性主義無關(guān)，排除D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位科學家曾根據(jù)某理論提出如下預言：引力場是一個彎曲的時空，在強引力場中光譜會朝紅端移動，引力場會使光線發(fā)生偏移。該理論

A. 開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學 B. 推動人們深入認識微觀世界

C. 否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀 D. 是對量子理論的成功運用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設質(zhì)量m=1kg的物體從高2 m處由靜止自由下落，那么當它落到高處中點位置時所具有的機械能是（取地面為參考平面，g=10m/s2）：（ ）

A. 0B. 10JC. 20JD. 40J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略發(fā)現(xiàn)運動物體總是沿一條直線運動，除非有力加于其上迫使它發(fā)生偏斜。既然如此，那么行星為什么不是沿著直線飛出去，而是趨向太陽，結(jié)果形成橢圓軌道？月亮為什么趨向地球？最早對此加以科學解釋的人物是

A. 牛頓

B. 達爾文

C. 愛因斯坦

D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運動,下列說法正確的是 (　　)

A. 線速度方向不變B. 向心加速度方向不變

C. 周期不變D. 物體處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直向上的勻強電場中，有兩個質(zhì)量相等、電荷量大小相等的小球A、B(均可視為質(zhì)點)處在同一水平面上�，F(xiàn)將兩球以相同的水平速度v0向右拋出，最后落到水平地面上，運動軌跡如圖所示，兩球之間的靜電力和空氣阻力均不考慮，則

A. A球帶正電，B球帶負電

B. A球比B球先落地

C. 在下落過程中，A球的電勢能減少，B球的電勢能增加

D. 兩球落地時A球的速度方向與地面夾角小于B球與地面的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在非平衡態(tài)下驗證力的平行四邊形定則，其實驗裝置簡圖如右：兩套“桿、球”裝置平放在光滑平板上，平板放在水平桌面上，甲、乙兩個完全相同的小球分別與桿的一端牢固連接，桿的另一端固定在木板的邊條上，A、B和C是“力/傾角”傳感器。實驗時，讓木板沿箭頭方向加速運動，一段時間內(nèi)各傳感器會將桿的彈力和傾角的多組數(shù)據(jù)實時傳輸給計算機記錄下來。選擇某一時刻，計算機自動將此刻數(shù)據(jù)生成如圖所示的圖像

（1）對此實驗，下列敘述中唯一錯誤的是______________

A、桿的延長線必須過球心并與平板平行

B、傳感器A記錄力的方向必須與運動方向一致

C、小球必須做勻加速直線運動

D、圖中F′是由傳感器A的數(shù)據(jù)得到的

（2）圖中，如果_______________________________，就驗證了力的平行四邊形定則正確 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代以來世界科學巨匠輩出。下列人物與成就對應錯誤的是

A. 哥白尼與經(jīng)典力學

B. 達爾文與進化論

C. 愛因斯坦與相對論

D. 普朗克與量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地．兩板間有一個正檢驗電荷固定在P點，如圖所示，以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強、φ表示P點的電勢，W表示正電荷在P點的電勢能，若正極板保持不動，將負極板緩慢向右平移一小段距離l0的過程中各物理量與負極板移動距離x的關(guān)系圖象中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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