【題目】一位科學(xué)家曾根據(jù)某理論提出如下預(yù)言:引力場(chǎng)是一個(gè)彎曲的時(shí)空,在強(qiáng)引力場(chǎng)中光譜會(huì)朝紅端移動(dòng),引力場(chǎng)會(huì)使光線發(fā)生偏移。該理論
A. 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué) B. 推動(dòng)人們深入認(rèn)識(shí)微觀世界
C. 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀 D. 是對(duì)量子理論的成功運(yùn)用
【答案】C
【解析】根據(jù)“引力場(chǎng)是一個(gè)彎曲的時(shí)空,在強(qiáng)引力場(chǎng)中光譜會(huì)朝紅端移動(dòng),引力場(chǎng)會(huì)使光線發(fā)生偏移”可知該理論是相對(duì)論,結(jié)合所學(xué),相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,C正確;伽利略的自由落體定律,開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué),量子論推動(dòng)人們深入認(rèn)識(shí)微觀世界,材料反映的是相對(duì)論,故排除ABD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,發(fā)電站通過升壓變壓器、輸電導(dǎo)線和降壓變壓器把電能輸送到用戶(升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器),若發(fā)電機(jī)的輸出功率是100 kW,輸出電壓是250 V,升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為1∶25,求:
(1)升壓變壓器的輸出電壓和輸電導(dǎo)線中的電流;
(2)若輸電導(dǎo)線中的電功率損失為輸入功率的4%,求輸電導(dǎo)線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面涉及運(yùn)動(dòng)概念的幾個(gè)說法,你認(rèn)為哪一個(gè)是正確的
A. “第3s內(nèi)”是一個(gè)時(shí)刻
B. “位移”大小總是等于路程大小,方向由初位置指向末位置
C. “加速度”是描述速度變化大小的物理量,它是矢量
D. 汽車以20km/h的速度通過人民路,這個(gè)速度指的是“平均速度”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過900,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是
A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大
B. 拉力F的最小值為mgsinθ
C. 地面對(duì)框架的摩擦力始終在減小
D. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知加速度為2 m/s2,則( )
A. 物體在某一秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍
B. 物體在某一秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s
C. 物體在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s
D. 物體在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz),依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm, s3=2.78cm, s4=3.62cm, s5=4.40cm, s6=5.18cm.
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T= _____ s
(2) 計(jì)算小車的加速度表達(dá)式為a=_____________________,加速度大小為a= ____m/s2 。
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),小車的速度大小是v= ____ m/s。
(4)在實(shí)驗(yàn)中操作有如下步驟,試按合理的順序把步驟序號(hào)填在下面的線上:__________
A.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面;
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板沒有滑輪的一端,并與電源相連接;
C.換上新紙帶,重作兩次實(shí)驗(yàn);
D.把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌邊;
E.先讓小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開小車;
F.把一條跨過滑輪的細(xì)繩一端拴在小車上,另一端吊一鉤碼;
G.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
H.求出三次測(cè)量加速度的平均值,作為測(cè)量的最后結(jié)果.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ和MN是固定于傾角為30o斜面內(nèi)的平行光滑金屬軌道,軌道足夠長,其電阻可忽略不計(jì)。金屬棒ab、cd放在軌道上,始終與軌道垂直,且接觸良好。金屬棒ab的質(zhì)量為2m、cd的質(zhì)量為m,長度均為L、電阻均為R;兩金屬棒的長度恰好等于軌道的間距,并與軌道形成閉合回路。整個(gè)裝置處在垂直斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,若鎖定金屬棒ab不動(dòng),使金屬棒cd在與其垂直且沿斜面向上的恒力F=2mg作用下,沿軌道向上做勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g;
(1)試推導(dǎo)論證:金屬棒cd克服安培力做功的功率P安 等于電路獲得的電功率P電;_________
(2)設(shè)金屬棒cd做勻速運(yùn)動(dòng)中的某時(shí)刻t0=0,恒力大小變?yōu)?/span>F′=1.5mg,方向不變,同時(shí)解鎖、靜止釋放金屬棒ab,直到t時(shí)刻金屬棒ab開始做勻速運(yùn)動(dòng);求:
①t時(shí)刻以后金屬棒ab的熱功率Pab _________;
②0~t時(shí)刻內(nèi)通過金屬棒ab的電量q ________ ;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】它的發(fā)現(xiàn)使人們看到的結(jié)論就是:四維彎曲時(shí)空、有限無邊宇宙、引力波、引力透鏡、大爆炸宇宙學(xué)說以及二十一世紀(jì)的主旋律——黑洞等!八笔
A. 牛頓三大定律和萬有引力定律
B. 伽利略的自由落體定律
C. 普朗克的量子理論
D. 愛因斯坦的相對(duì)論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)史專家論述:“哥白尼把地球看作是一顆行星,以這一革命性的思想為發(fā)端,經(jīng)過伽利略、第谷、開普勒等人的工作,最后達(dá)至牛頓對(duì)物理世界的偉大綜合!边@一變化過程體現(xiàn)了
A. 地圓說的科學(xué)理論提出并得到確證
B. 實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)表達(dá)的物理學(xué)體系建立
C. 生物學(xué)擺脫上帝創(chuàng)世說的長期影響
D. 理性主義的思想傳統(tǒng)開始逐步形成
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