【題目】兩個共點力,大小分別是4N和7N,則它們的合力大小不可能是( )
A.5N
B.7N
C.9N
D.12N

【答案】D
【解析】解:兩力合成時,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|;兩個共點力的大小分別是4N和7N,則最大值是11N,最小值是3N,滿足11N≥F≥3N;ABC不符合題意,D符合題意.

本題選擇不可能的,所以答案是:D.

【考點精析】利用力的合成對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求幾個已知力的合力,叫做力的合成;共點的兩個力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,淺色傳送帶A、B兩端距離L=24m,以速度v0=8m/s逆時針勻速轉動,并且傳送帶與水平面的夾角為θ=30°,現(xiàn)將一質量為m=2kg的煤塊輕放在傳送帶的A端,煤塊與傳送帶間動摩擦因數(shù),g取10m/s2,則下列敘述正確的是

A煤塊從A端運動到B端所經(jīng)歷時間為3s

B煤塊從A端運動到B端重力的瞬時功率為240W

C煤塊從A端運動到B端留下的黑色痕跡為4m

D煤塊從A端運動到B端因摩擦產(chǎn)生的熱量為24J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )

A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ

B. B球的瞬時加速度沿斜面向下,小于gsinθ

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ

D. 彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量m=0.6kg的小物塊,以V0=3m/s的初速度,在與斜面成角的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運動,經(jīng)t=2s的時間物塊由A點運動到B點,AB之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)0.5。重力加速度g取10 m/s2. 求:

(1)物塊加速度的大小及到達B點時速度的大小。

(2)拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究加速度與物體受力的關系實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示。已知小車質量M,砝碼盤質量m0,所使用的打點計時器交流電頻率f50Hz.其部分實驗步驟:

A.按圖中所示安裝好實驗裝置;

B.調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下運動;

C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;

D.將小車置于打點計時器旁,先放開小車,再接通電源,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a

E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質量,重復B—D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

請回答下列問題:

(1)以上實驗步驟中,有錯誤的是_______________。

(2)按上述方案做實驗,______)要求砝碼和砝碼盤的總質量________小車的質量(遠小于遠大于)。

(3)實驗中某條紙帶如圖,由該紙帶可得小車加速度a________m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車以10m/s的初速度沿直線方向做勻減速直線運動,加速度的大小為a=2m/s2,在其后方一輛小汽車以=4m/s的速度向相同方向做勻速直線運動,小汽車在卡車后方相距S0=7m處,從此時開始計時,求:

(1)小汽車追上卡車前,兩車間的最大距離d是多大?

(2)經(jīng)過多長時間小汽車追上卡車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個小球A、B、C分別在離地面不同高度處,同時以相同的速度向左水平拋出,小球A落到D點,DEEFFG,不計空氣阻力,從拋出時開始計時,每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,則關于三小球( )

A. B、C兩球不會落在D

B. B球落在E點,C球落在F

C. 三小球離地面的高度AEBFCG=135

D. 三小球離地面的高度AEBFCG=149

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系.平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出.那么小球由A運動到B的時間為________s,小球平拋的初速度為_______m/s,小球運動到B點的豎直分速度為______m/s,小球拋出點的坐標為________.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( )
A.位移
B.質量
C.時間
D.速率

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