17.如圖所示,一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為2200匝和110匝,將原線圈接在輸出電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)的交流電源兩端.副線圈上接有一個(gè)電阻R,與副線圈串聯(lián)的理想交流電流表的示數(shù)為0.20A.下列說法中正確的是( 。
A.變壓器原線圈中電流的有效值為0.01A
B.電阻R兩端電壓的最大值為11V
C.電阻R的阻值為1100Ω
D.變壓器的輸入功率為2.2W

分析 根據(jù)瞬時(shí)值表達(dá)式可以求得輸入電壓的有效值,再根據(jù)電流與匝數(shù)成反比即可求出原線圈電流的有效值,由電壓與匝數(shù)成正比可以求出副線圈兩端的電壓,輸入功率等于${U}_{1}^{\;}{I}_{1}^{\;}$,根據(jù)歐姆定律求電阻R的阻值;

解答 解:A、根據(jù)電流與匝數(shù)成反比,有$\frac{{I}_{1}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{2}^{\;}}{{n}_{1}^{\;}}$,代入數(shù)據(jù)$\frac{{I}_{1}^{\;}}{0.20}=\frac{110}{2200}$,解得:${I}_{1}^{\;}=0.01A$,故A正確;
B、原線圈電壓的有效值${U}_{1}^{\;}=\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}=220V$,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,有$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$,代入數(shù)據(jù)$\frac{220}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{2200}{110}$,解得${U}_{2}^{\;}=11V$,電阻R兩端電壓的最大值為$11\sqrt{2}V$,故B錯(cuò)誤;
C、電阻R的阻值$R=\frac{{U}_{2}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{11}{0.2}=55Ω$,故C錯(cuò)誤;
D、變壓器的輸入功率${P}_{1}^{\;}={U}_{1}^{\;}{I}_{1}^{\;}=220×0.01=2.2W$,故D正確;
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合變壓器的變壓比與變流比公式進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)要明確變壓器的工作原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,小型工件P以速率v1在光滑水平工作臺(tái)上滑行,水平傳送帶AB段的長(zhǎng)為L(zhǎng),以速度v2運(yùn)行,工件P從A處滑上傳送帶,與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在達(dá)到B點(diǎn)之前已經(jīng)與傳送帶保持相對(duì)靜止,請(qǐng)就工件速率v1和傳送帶的速度v2的大小關(guān)系提出假設(shè),并得出相應(yīng)的工件P在傳送帶上由A運(yùn)動(dòng)到B所有的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,半徑為R的半球固定在水平桌面上,球心正上方處有一個(gè)光滑定滑輪,輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)小球掛在定滑輪上,若滑輪兩側(cè)的細(xì)繩長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1=2R和L2=2.5R,則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比m1:m2為(不計(jì)球的大。ā 。
A.5:1B.1:5C.4:5D.5:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.汽車剎車前的速度為20m/s,剎車的加速度大小為4m/s2,求:汽車剎車過程中,4s和6s內(nèi)通過的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及重物的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及重物的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,此圖線說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(4)圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知使用電源頻率為50HZ.根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度大小為1.7m/s,加速度大小為3.2m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,傾角為α的光滑導(dǎo)電軌道,軌道間間距為l,其上端接有電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的電源,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上穿過整個(gè)導(dǎo)電軌道回路.一根長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m的金屬桿垂直軌道放在兩導(dǎo)軌上,其在兩導(dǎo)軌之間的電阻為2r.若金屬桿恰好可靜止不動(dòng),求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.以下關(guān)于分子力的說法,正確的是( 。
A.分子間的距離增大則分子間的斥力與引力均減小
B.外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能必定增加
C.布朗運(yùn)動(dòng)是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
D.能量耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
E.一定質(zhì)量的氣體,溫度不變,分子的平均動(dòng)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,水平傳送帶以4m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶兩端A、B間的距離為20m,將一質(zhì)量為2kg的木塊無(wú)初速度的放在A端,已知木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則木塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間為(g=10m/s2)( 。
A.4sB.6sC.8sD.10s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.假設(shè)有兩個(gè)天體可分別看成是半徑為R1和R2的質(zhì)量分布均勻的球體,若兩個(gè)天體的密度相等,R1=3R2,則兩個(gè)天體的第一宇宙速度之比v1:v2為( 。
A.$\sqrt{3}$:1B.3:1C.9:1D.27:1

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