【題目】下面的物理量中,不屬于矢量的是( )
A.加速度B.彈力C.速度變化量D.溫(度)差
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運動.現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運動了L=1m時,又無初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運動了L就在木板的最右端無初速度放一鐵塊.(取g=10m/s2)試問:
(1)木板與地面之間的滑動摩擦系數(shù)多大?
(2)第1塊鐵塊放上后,木板運動了L時,木板的速度多大?
(3)最終木板上放有多少塊鐵塊?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有1、2、3三個質(zhì)量均為m = 1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)長板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H = 5.75m,物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質(zhì)點)在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運動,運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下。(取g=10m/s2)
求:
(1)長板2開始運動時的加速度大。
(2)長板2的長度L0;
(3)當(dāng)物體3落地時,物體1在長板2的位置。
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【題目】如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中( )
A. 魚缸對桌布摩擦力的方向向左
B. 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等
C. 若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將不變
D. 若貓增大拉力,魚缸有可能滑出桌面
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【題目】如圖,一不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過滑輪后,兩端分別懸掛質(zhì)量為m1和m2的物體A和B.若滑輪有一定大小,質(zhì)量為m且分布均勻,滑輪轉(zhuǎn)動時與繩之間無相對滑動,不計滑輪與軸之間的摩擦.設(shè)細繩對A和B的拉力大小分別為T1和T2 , 已知下列四個關(guān)于T1的表達式中有一個是正確的,請你根據(jù)所學(xué)的物理知識,通過一定的分析判斷正確的表達式是( 。
A.T1=
B.T1=
C.T1=
D.T1=
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【題目】用兩段等長的輕質(zhì)細線將a、b兩個小球連接并懸掛于O點,如圖甲所示,球a受到水平向右的力3F的作用,小球b受到水平向左的力F的作用,平衡時細線都被拉緊,則系統(tǒng)平衡時兩球的位置情況如圖乙所示,則a、b兩球質(zhì)量之比為( )
A. 1:l B. 1:2 C. 2:1 D. 2:3
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m=15kg的小號糧食麻袋,從離地面高h1=6m的天花板自由下落, 一輛運糧平板車正沿著下落點正下方所在的平直路面以v0=6m/s的速度勻速前進.已知麻袋開始自由下落時,平板車前端恰好運動到距離下落點正下方s=3m處,該平板車總長L=7m,平板車板面離地面高h2=1m,麻袋可看做質(zhì)點, 不計空氣阻力.假定麻袋落到板面后不彈起,在麻袋落到板面的瞬間,平板車開始以大小為a=4m/s2的加速度做勻減速直線運動,直至停止,g取10m/s2,麻袋與平板車板面間的動摩擦因數(shù)=0.2. 求:
(1)麻袋將落在平板車上距車左端多遠處;
(2)通過計算說明,麻袋是否會滑到平板車的最左端;
(3)麻袋在平板車上相對滑動的過程中產(chǎn)生的總熱量Q為多少.
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【題目】三個α粒子在同一點沿同一方向垂直飛入偏轉(zhuǎn)電場,出現(xiàn)了如圖所示的運動軌跡,由此可判斷( )
A. 在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上
B. b和c同時飛離電場
C. 進入電場時,c的速度最大,a的速度最小
D. 動能的增加值c最小,a和b一樣大
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【題目】如圖1所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉(zhuǎn)動,已知兩物塊質(zhì)量相等均為m,桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等且動摩擦系數(shù)為μ.開始時繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊B到OO1軸的距離為2L,物塊A到OO1軸的距離為L,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)速逐漸增大,求:
(1)當(dāng)B的摩擦力達到最大值的時候,角速度是多少?
(2)當(dāng)A的摩擦力為0的是時候,角速度是多少?
(3)當(dāng)AB即將滑動的時候,角速度是多少?
(4)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,試通過計算在圖2坐標(biāo)圖中畫出A和B的摩擦力隨角速度的平方變化的關(guān)系圖象.
(5)當(dāng)AB即將滑動時,若把繩剪斷,請判斷A和B是否還能與桿保持相對靜止.
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