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14．有一電容器，帶電荷量為2×10-4C時，兩極板間電壓為200V．若使其帶電量再增加2×10-4C，則下列判斷正確的是（　�。�
A．它的電容為1μFB．它的電容為2μF
C．兩極板間電壓為200VD．兩極板間電壓為400V

分析 根據電容的定義式即可求得電容大小，知道電容大小與電量無關，再根據Q=UC即可求得電容改變后的電壓大�。�

解答 解：AB、電容C=$\frac{Q}{U}$=$\frac{2×1{0}^{-4}}{200}$=1×10-6F=1μF，電量增加后，電容不變，故A正確；B錯誤；
CD、兩板間的電壓U’=$\frac{Q}{C}$=$\frac{4×1{0}^{-4}}{1×1{0}^{-6}}$=400V；故C錯誤，D正確．
故選：AD．

點評 本題考查電容的性質，要注意明確電容是由電容器本身的性質決定的，與電量無關，同時要注意根據電容的定義能求解電壓和電量的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一段電阻絲長為L，電阻為R，下列說法正確的是（　　）
A．若將該段電阻絲均勻拉伸為2L，其電阻為2R
B．若將該段電阻絲對折連為一起使用，其電阻為$\frac{1}{2}$R
C．若將該段電阻絲平均分成n小段，每小段的電阻率變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{n}$
D．若給該段電阻絲加上電壓U，電阻絲中的電流是$\frac{U}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．物體做勻速圓周運動時，下列物理量不變的是（　�。�
A．線速度B．角速度C．向心力D．向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在相同力的作用下，質量大的物體運動狀態(tài)難改變．這說明（　�。�
A．質量大的物體慣性大B．運動的物體才有慣性
C．受外力作用的物體才有慣性D．不受外力作用的物體才有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．了解物理規(guī)律的發(fā)現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，一下符合事實的是（　�。�
A．牛頓首創(chuàng)了將實驗和邏輯推理和諧結合起來的物理學研究方法
B．卡文迪許總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C．開普勒在天文觀測數據的基礎上，總結出了行星運動的規(guī)律并發(fā)現了萬有引力定律
D．伽利略將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．某質點做直線運動，速度隨時間的變化的關系式為v=2t+4，t與v的單位分別為s和m/s，則對這個質點運動的描述，不正確的是（　　）
A．初速度為4 m/sB．加速度為2m/s2
C．3 s末的瞬時速度為10 m/sD．前3 s內的位移為30 m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，質量M=1kg的小球穿在斜桿上，斜桿與水平方向成θ=30°角，球與桿間的動摩擦因數為$\frac{1}{{2\sqrt{3}}}$，小球受到豎直向上的拉力F=20N，則小球沿桿上滑的加速度大小為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學設計了如圖1所示的電路測某電源電動勢 E 及電阻R1和 R2阻值．實驗器材有：待測電源 E （不計內阻），待測電阻 R1，待測電阻 R2，電壓表V（量程為 1.5V，內阻很大），電阻箱 R （0一99.99Ω ） 單刀單擲開關 S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．

①先測電阻 R1的阻值．該同學的操作如下：閉合S1，將S2切換到 a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數為r和對應的電壓表示數U1，保持電阻箱示數不變，將S2切換到b，讀出電壓表的示數U2．則電阻 R1的表達式為R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$r．
②該同學已經測得電阻 Rl=3.8Ω，繼續(xù)測電源電動勢 E 和電阻R2 的阻值．該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到 a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數 R 和對應的電壓表示數 U，由測得的數據，繪出了如圖2所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線，則電源電動勢E=1.25V，電阻 R2=1.2Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，質量為m的小球固定在桿的一端，在豎直面內繞桿的另一端做圓周運動，當小球運動到最高點時，瞬時速度v=$\sqrt{gR}$，R是球心到O點的距離，則當球運動到最低點時對桿的作用力是（　�。�
A．6mg的拉力B．6mg的壓力C．7mg的拉力D．7mg的壓力

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