20.在“測定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)進(jìn)行了如下測量:
(1)用毫米刻度尺測量接人電路中的被測金屬絲的有效長度.測量3次,求出其平均值l.其中一次測量結(jié)果如圖1所示,金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊,圖中讀數(shù)為24.10cm.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,選不同的位置測量3次,求出其平均值d;
(2)采用圖2所示的電路測量金屬絲的電阻,圖中A、B之間為待測金屬絲.電壓表的讀數(shù)用U表示,電流表的讀數(shù)用I表示.電阻的測量值比真實(shí)值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;
(3)由公式ρ=$\frac{πt5ygqkr^{2}U}{4IL}$計算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示).

分析 (1)由圖示刻度尺讀出金屬絲的長度,注意估計值.
(2)根據(jù)誤差分析,因電壓表分流,即可確定測量值與真實(shí)值的關(guān)系.
(3)根據(jù)電阻定律公式R=$\frac{ρL}{S}$,即可求解.

解答 解:(1)由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,示數(shù)為24.10~24.12cm;
(2)由圖示可知,R=$\frac{U}{I}$,電壓U準(zhǔn)確,電流由于電壓表分流,導(dǎo)致電流偏大,故測量值偏;
(3)待測電阻阻值R=$\frac{U}{I}$,電阻R=$\frac{ρL}{S}$,s=π$\frac{kzzyj5l^{2}}{4}$,
聯(lián)立解得,電阻率ρ=$\frac{π76dgqj7^{2}U}{4IL}$.
故答案為:(1)24.10;(2)偏;(3)$\frac{πbkumnz3^{2}U}{4IL}$.

點(diǎn)評 本題考查了刻度尺、電壓表與電流表讀數(shù),連接實(shí)物電路圖;要掌握常用器材的使用與讀數(shù)方法;對實(shí)驗(yàn)器材讀數(shù)時視線要與刻度線垂直,并理解測量電阻時,電流表外接與內(nèi)接法,導(dǎo)致電阻偏大還是偏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.鬩神星,是一個已知最大的屬于柯伊伯帶及海王星外天體的矮行星,因觀測估算比冥王星大,在公布發(fā)現(xiàn)時曾被其發(fā)現(xiàn)者和NASA等組織稱為“第十大行星”.若將地球和鬩神星繞太陽的運(yùn)動看作勻速圓周運(yùn)動,它們的運(yùn)行軌道如圖所示.已知鬩神星繞太陽運(yùn)行一周的時間約為557年,設(shè)地球繞太陽運(yùn)行的軌道半徑為R,則鬩神星繞太陽運(yùn)行的軌道半徑約為( 。
A.$\root{3}{557}R$B.$\root{2}{557}R$C.$\root{3}{{{557}^2}}R$D.$\root{2}{{{557}^2}}R$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩根金屬導(dǎo)軌(電阻不計)固定在同一水平面上,二者光滑且互相平行.勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌所在平面垂直,導(dǎo)軌左端跨接一個電阻R.金屬棒ab與導(dǎo)軌垂直放置,且始終與導(dǎo)軌接觸良好.現(xiàn)將金屬棒ab沿導(dǎo)軌方向由靜止開始向右拉動.若拉力保持恒定,當(dāng)金屬棒速度為$\frac{v}{2}$時,加速度大小為a1,最后金屬棒以速度v做勻速直線運(yùn)動;若拉力的功率保持恒定,當(dāng)金屬棒速度為$\frac{v}{2}$時,加速度大小為a2,最后金屬棒也以速度v做勻速直線運(yùn)動.則關(guān)于加速度a1和a2的比值$\frac{a_1}{a_2}$,下列正確的是( 。
A.1B.$\frac{1}{3}$C.2D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于放射性同位素應(yīng)用的下列說法中正確的有( 。
A.放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而生電,因此達(dá)到消除有害靜電的目的
B.利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷
C.用放射線照射作物種子能使其DNA發(fā)生變異,其結(jié)果一定是成為更優(yōu)秀的品種
D.用γ射線治療腫瘤時一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對人體正常組織造成太大的危害
E.γ射線對人體細(xì)胞傷害太大,不能用來直接進(jìn)行人體透視

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系.

(1)首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,如表.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)序號12345678
F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06
ω/rad•s-128.825.722.018.015.913.08.54.3
(2)通過對圖象的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測F與ω2成正比.你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出F與ω2關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確.
(3)在證實(shí)了F∝ω2之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖象,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖象放在一個坐標(biāo)系中,如圖乙所示.通過對三條圖象的比較、分析、討論,他們得出F∝r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依是做一條平行與縱軸的輔助線,觀察和圖象的交點(diǎn)中力的數(shù)值之比是否為1:2:3.
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的單位是kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.利用如圖1所示的裝置可以測定做豎直下落運(yùn)動的物體的加速度.立柱上端有一個電磁鐵,通電時,具有磁性的小球被吸在電磁鐵上,斷電時,小球由初速度為零開始豎直下落,計時裝置開始計時.立柱上還有5個光電門.當(dāng)小球經(jīng)過某一個光電門時,光電計時裝置能測出小球通過光電門所用的時間△t,用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑d,就可以求出小球經(jīng)過光電門時的速度v.用刻度尺再測出電磁鐵到5個光電門的距離x,就可以求出物體豎直下落運(yùn)動的加速度.所得數(shù)據(jù)如表:
各光電門到電磁鐵距離x/m0.2000.3000.5000.7000.900
小球經(jīng)過光電門速度($\fracgmvlegi{△t}$)v/(m•s-11.9702.4103.1153.6904.180
v2/(m2•s-23.8815.8089.70313.61617.472

完成下列填空和作圖:
(1)若小球所受空氣阻力為一常量,小球加速度的大小a、小球經(jīng)過某一光電門時的瞬時速度v、測量值x三個物理量之間所滿足的關(guān)系式是v2=2ax;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在給出的圖2坐標(biāo)紙上畫出v2-x圖線;
(3)由所畫出的v2-x圖線,得出小球加速度的大小為a=9.74m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中,為計算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下列幾個實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點(diǎn)來代替物體,即質(zhì)點(diǎn)
B.一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力
C.在推導(dǎo)勻變數(shù)直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加
D.在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動的最大高度相同.空氣阻力不計,則( 。
A.B的加速度比A的小B.B的飛行時間比A的長
C.B在落地時的速度比A在落地時的小D.B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在水平地面上固定著一個傾角θ=37°、表面光滑且足夠長的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當(dāng)A上滑到速度為0時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質(zhì)點(diǎn),sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2.)求:
(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時間t
(2)物體B拋出時的初速度v2
(3)物體A、B間初始位置的高度差h.

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同步練習(xí)冊答案