航天員若在軌道艙內(nèi)長時間停留，需要每天進(jìn)行鍛煉，在軌道艙內(nèi)，下列運(yùn)動最能有效鍛煉肌肉的力量的是
A．上下舉啞鈴B．做引體向上
C．拉彈簧拉力器D．跳繩
C

試題分析：航天員所處的地方處于完全失重狀態(tài)，所有與重力有關(guān)的體育器材均失去鍛煉效果，因此，只有C對。
點(diǎn)評：本題抓住題意，是在軌道艙，因此，處于完全失重狀態(tài)，所有與重力有關(guān)的體育器材均失去鍛煉效果
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明站在電梯里的體重計上，體重計的示數(shù)增大，可能的原因是
A．電梯勻速上升B．電梯減速上升C．電梯加速下降D．電梯減速下降

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人蹲在臺秤上，當(dāng)他突然站起的過程中，關(guān)于臺秤示數(shù)的變化判斷正確的是（　　）
A．一直變小
B．先變大后變小，最后恢復(fù)到蹲在臺秤時相同示數(shù)
C．一直變大
D．先變小后變大，最后恢復(fù)到蹲在臺秤時相同示數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng))，觀察超重和失重現(xiàn)象．他們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗，在電梯天花板上固定一個拉力傳感器，測量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個重為10 N的鉤碼，在電梯運(yùn)動過程中，計算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如右圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是(　　)
A．從時刻t1到t2，鉤碼處于超重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于失重狀態(tài)
B．t1到t2時間內(nèi)，電梯一定在向下運(yùn)動，t3到t4時間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動
C．t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下
D．t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學(xué)把壓敏電阻與電源、電流表、定值電阻串聯(lián)成一閉合電路，并把壓敏電阻放在桌子上，其上放一物塊，整個裝置放在可在豎直方向運(yùn)動的電梯中，如圖甲所示。已知0~t1時間電梯靜止不動，電流表的示數(shù)為I0，現(xiàn)開動電梯，得到電流表的變化如圖乙所示，則關(guān)于t2~t3時間內(nèi)物塊與電梯運(yùn)動狀態(tài)的敘述正確的是
A．物塊處于失重狀態(tài)，電梯向下做勻加速直線運(yùn)動
B．物塊處于超重狀態(tài)，電梯向上做勻加速直線運(yùn)動
C．物塊仍舊平衡，電梯向上做勻速直線運(yùn)動
D．物塊仍舊平衡，電梯向下做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某跳水運(yùn)動員最后踏板的過程：設(shè)運(yùn)動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上，隨跳板一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)(B位置)。對于運(yùn)動員從A位置運(yùn)動到B位置的過程中，下列說法正確的是
A．運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)時處于失重狀態(tài)
B．運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)時處于超重狀態(tài)
C．在這個過程中，運(yùn)動員的速度一直在增大
D．在這個過程中，運(yùn)動員的加速度一直在增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于超重和失重,下列說法中正確的是（   )
A．超重就是物體受的重力增加了
B．失重就是物體受的重力減少了
C．完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了
D．不論超重或失重甚至完全失重,物體所受重力是不變的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種情況中,升降機(jī)繩索最不容易斷的是（    ）
A．以很大速度勻速上升B．上升時以很大的加速度減速
C．以很小速度勻速下降D．下降時以很大的加速度減速

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體放在水平放置的木板上�，F(xiàn)用木板托住物體使其在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，假設(shè)在運(yùn)動過程中物體和木板始終保持相對靜止且木板始終保持水平，則在木板由最低位置運(yùn)動到最高位置的過程中（    ）
A．物體始終處于超重狀態(tài)
B．物體始終處于失重狀態(tài)
C．物體所受木板的支持力逐漸減小
D．物體所受木板的摩擦力逐漸減小

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同步練習(xí)冊答案