【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對(duì)靜止,則( )
A. 當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí),物體克服重力和摩擦力做功
B. 當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí),只有重力對(duì)物體做功
C. 當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí),摩擦力對(duì)物體做正功
D. 不論傳送帶向什么方向運(yùn)行,摩擦力都做負(fù)功
【答案】C
【解析】試題分析: A、當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí),根據(jù)平衡條件知,摩擦力沿斜面向上,則摩擦力做正功,故不是克服摩擦力做功,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí),根據(jù)平衡條件知,摩擦力沿斜面向上,則摩擦力做負(fù)功,不是只有重力對(duì)物體做功,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí),根據(jù)牛頓第二定律知合外力沿斜面向上,則摩擦力一定是沿斜面向上的,摩擦力做正功,C正確;D、由前面分析知摩擦力可以做正功,故D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的x﹣t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車
B.0﹣t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等
C.t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
D.0﹣t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁阻尼制動(dòng)是一種利用電磁感應(yīng)原理工作的新型制動(dòng)方式,它的基本原理如圖甲所示。水平面上固定一塊鋁板,當(dāng)一豎直方向的條形磁鐵在鋁板上方幾毫米高度上水平經(jīng)過(guò)時(shí),鋁板內(nèi)感應(yīng)出的電流會(huì)對(duì)磁鐵的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生阻礙作用。電磁阻尼制動(dòng)是磁懸浮列車在高速運(yùn)行時(shí)進(jìn)行制動(dòng)的一種方式,某研究所制成如圖乙所示的車和軌道模型來(lái)定量模擬磁懸浮列車的制動(dòng)過(guò)程。車廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng),能在長(zhǎng)為L1=0.6m , 寬L2=0.2m的矩形區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度可隨車速的減小而自動(dòng)增大(由車內(nèi)速度傳感器控制),但最大不超過(guò)B1=2T,將鋁板簡(jiǎn)化為長(zhǎng)大于L1 , 寬也為L2的單匝矩形線圈,間隔鋪設(shè)在軌道正中央,其間隔也為L2 , 每個(gè)線圈的電阻為R1=0.1Ω,導(dǎo)線粗細(xì)忽略不計(jì)。在某次實(shí)驗(yàn)中,模型車速度為v0=20m/s時(shí),啟動(dòng)電磁鐵系統(tǒng)開(kāi)始制動(dòng),車立即以加速度a1=2m/s2做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到B1時(shí)就保持不變,直到模型車停止運(yùn)動(dòng)。已知模型車的總質(zhì)量為m1=36kg , 空氣阻力不計(jì)。不考慮磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及線圈激發(fā)的磁場(chǎng)對(duì)電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的影響。
(1)電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí),模型車的速度v1為多大?
(2)模型車的制動(dòng)距離為多大?
(3)某同學(xué)受到上述裝置的啟發(fā),設(shè)計(jì)了進(jìn)一步提高制動(dòng)效果的方案如下,將電磁鐵換成多個(gè)并在一起的永磁鐵組,兩個(gè)相鄰的磁鐵磁極的極性相反,且將線圈改為連續(xù)鋪放,相鄰線圈接觸緊密但彼此絕緣,如圖丙所示,若永磁鐵激發(fā)的磁感應(yīng)強(qiáng)度恒定為B2 , 模型車質(zhì)量m1及開(kāi)始減速的初速度v0均不變,試通過(guò)必要的公式分析這種設(shè)計(jì)在提高制動(dòng)能力上的合理性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物塊A、B的質(zhì)量分別為m和2m,用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上。對(duì)B施加向右的水平拉力F,穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止地在水平面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為 ;若撤去拉力F,換成大小仍為F的水平推力向右推A,穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止地在水平面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為 。則下列判斷正確的是( )
A. 彈簧的原長(zhǎng)為
B. 兩種情況下穩(wěn)定時(shí)彈簧的形變量相等
C. 兩種情況下穩(wěn)定時(shí)兩物塊的加速度不相等
D. 彈簧的勁度系數(shù)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用固定的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,閃光時(shí)間間隔為1s.分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了0.2m,在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了0.8m.由上述條件可知( 。
A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度是0.6m/s2
B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度是0.3m/s2
C.第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度是0.05m/s
D.第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度是0.1m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)力作用在同一物體上,其大小分別為6 N、8 N、12 N,其合力大小可能是( 。
A.4 NB.0 NC.15 ND.28 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知引力常量G和以下各組數(shù)據(jù),不能夠計(jì)算出地球質(zhì)量的是( )
A. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和地球與太陽(yáng)間的距離
B. 月球繞地球運(yùn)行的周期和月球與地球間的距離
C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近處繞行的速度與周期
D. 若不考慮地球的自轉(zhuǎn),已知地球的半徑與地面的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在每次曝光時(shí)的位置,并將小球的位置編號(hào),得到的照片如圖所示.由于底片保管不當(dāng),其中位置4處被污損.若已知攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則利用該照片可求出:小球運(yùn)動(dòng)的加速度約為m/s2 , 位置4對(duì)應(yīng)的速度為m/s,能求出4的具體位置嗎? (填“能”或“不能”)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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