A. | 水底同一深度并列紅、黃、綠、紫四個(gè)色球,從水面正上方觀察紫球最淺 | |
B. | 太陽光穿過偏振片后,光強(qiáng)度不變,且和醫(yī)院“B超”中的超聲波傳播速度相同 | |
C. | 均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場 | |
D. | 手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波 |
分析 電磁波和聲波都可以傳遞信息、也可以傳播能量;太陽光是自然光;可見光是電磁波的一種,電磁波的速度等于光速,醫(yī)院“B超”中的超聲波是聲波;手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有聲波又有電磁波;變化的電場產(chǎn)生磁場,變化的磁場產(chǎn)生電場;光折射成像時(shí),視深:h=$\frac{H}{n}$,其中H為實(shí)際深度,n為折射率.
解答 解:A、光折射成像時(shí),視深:h=$\frac{H}{n}$;水底同一深度并列紅、黃、綠、紫四個(gè)色球,紫光的折射率最大,故紫球視深最淺,故A正確;
B、太陽光是自然光,穿過偏振片后,光強(qiáng)度減;可見光是電磁波的一種,電磁波的速度等于光速,醫(yī)院“B超”中的超聲波是聲波,不同;故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場,故C錯(cuò)誤;
D、講話時(shí),將聲波的轉(zhuǎn)化為電信號,經(jīng)電路處理后,由高頻電磁波發(fā)射出去,所以手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評 電磁波在人們的生活中有廣泛的應(yīng)用,考查了能量的轉(zhuǎn)化及電磁波方面的知識,揭示了物理來源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3m/s | B. | 3.75m/s | C. | 4.5m/s | D. | 5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1m/s2 | B. | 5m/s2 | C. | 3m/s2 | D. | 4m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~1s內(nèi)的平均速度是1m/s | |
B. | 0~2s內(nèi)的位移大小是3m | |
C. | 0~1s內(nèi)的加速度大小等于2~4s內(nèi)的加速度大小 | |
D. | 0~1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2~4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某個(gè)小球落在哪個(gè)槽是有規(guī)律的 | |
B. | 大量小球在槽內(nèi)的分布是無規(guī)律的 | |
C. | 大量小球落入槽內(nèi)后均勻分布在各槽中 | |
D. | 越接近漏斗形入口處的槽內(nèi),小球聚集越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩種情況下牙簽的加速度不同 | |
B. | 兩種情況下牙簽的加速度相同 | |
C. | 牙簽開始放在吸管的出口處,氣體對其做功大 | |
D. | 牙簽開始時(shí)放在近嘴處,末速度更大 |
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