一個(gè)電壓表V,量程約為5V,有清晰刻度但沒(méi)有示數(shù),內(nèi)電阻約為10kΩ,某同學(xué)想準(zhǔn)確地測(cè)出其量程和內(nèi)阻,可以使用的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.電源(電動(dòng)勢(shì)約15V,內(nèi)電阻小于2Ω)
B.標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0(量程為15V,內(nèi)電阻約30kΩ)
C.電阻箱(阻值范圍0~9999.9Ω)
D.電阻箱(阻值范圍0~99999.9Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20Ω)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20kΩ)
G.開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為:
(1)將實(shí)驗(yàn)儀器按圖甲所示電路連接,電阻箱R1應(yīng)選D,滑動(dòng)變阻器R0應(yīng)選E(填儀器前的字母序號(hào)).
(2)將電阻箱R1的阻值調(diào)至最大,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至滑動(dòng)變阻器的接近右端處,閉合電鍵S;接著調(diào)節(jié)電阻箱,直至電壓表Vx滿(mǎn)偏,記錄此時(shí)電阻箱的阻值R和標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0的示數(shù)U;
(3)向左移動(dòng)滑片P至滑動(dòng)變阻器的另一位置,再次調(diào)節(jié)電阻箱直至電壓表Vx滿(mǎn)偏,記錄此時(shí)電阻箱的阻值R和標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0的示數(shù)U;
(4)重復(fù)步驟(3)多次;
(5)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中記錄的各組電阻箱的阻值R和標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0的示數(shù)U的數(shù)據(jù)在U﹣R坐標(biāo)系中正確地描好點(diǎn)(如圖乙),請(qǐng)你在圖中完成U﹣R圖線(xiàn).
(6)根據(jù)圖線(xiàn)可以求得電壓表Vx的量程為 V,內(nèi)電阻為 Ω.
考點(diǎn):描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn).
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題;恒定電流專(zhuān)題.
分析:由所給電路及實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知其實(shí)驗(yàn)原理:U0的求數(shù)為U,R1的示數(shù)為R,則U=UX+R,圖象法處理數(shù)據(jù)在U﹣R圖象中縱截距為Ux,斜率為.則可求Ux與Rx.再由串并聯(lián)特點(diǎn)選擇相應(yīng)的器材.
根據(jù)對(duì)應(yīng)的圖象中的斜率可求得待測(cè)電阻的阻值
解答: 解:(1)因要測(cè)電壓表的電阻約為10kΩ,所串聯(lián)電阻分壓由所給的數(shù)據(jù)可達(dá)電壓表的2倍,則其阻值要達(dá)到20kΩ,電阻箱R1應(yīng)選D,
滑動(dòng)變阻器采用分壓接法,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇:E.
(5)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象,圖象如圖所示:
(6)由圖示電路圖可知,標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0的示數(shù):U=UX+IR=UX+R,
則U﹣R圖象的截距是電壓表量程,由圖示圖象可知,圖象縱軸截距為4.5V,則電壓表量程:UX=4.5V,
圖象的斜率:k===,解得:Rx=9000Ω=9kΩ.
故答案為:(1)D;E;(5)圖象如圖所示;(6)4.5;9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選擇、作圖象、求電壓表的量程與內(nèi)阻,要掌握實(shí)驗(yàn)器材的選擇原則,分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電壓表示數(shù)的表達(dá)式是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為mA和mB的小球與勁度系數(shù)均為k的輕彈簧L1和L2連接如圖,靜止時(shí),兩彈簧伸長(zhǎng)量分別為x1和x2,則( )
A. 只要mA=mB,有x1=x2
B. 只要mA>mB,有x1<x2
C. 只要mA<mB,有x1<x2
D. 只要不超出彈性限度,始終有x1>x2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,為玻璃材料制成的一棱鏡的截面圖,AEFB為四分之一圓弧,BCDO為矩形,一細(xì)光束從圓弧的中點(diǎn)E沿半徑射入棱鏡后,在圓心O點(diǎn)恰好發(fā)生全反射,經(jīng)CD面反射,再?gòu)膱A弧的F點(diǎn)射出,已知,OA=a,OD=a,光在真空中的傳播速度為c,求:
(1)從F點(diǎn)射出的光線(xiàn)與法線(xiàn)夾角的正弦值;
(2)從F點(diǎn)射出的光在棱鏡中傳播的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
擦黑板也許同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò),手拿黑板擦在豎直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦與黑板之間進(jìn)行滑動(dòng)摩擦,將黑板上的粉筆字擦干凈.已知黑板的規(guī)格是:4.5m×1.5m,黑板的下邊沿離地的高度為0.8m,若小黑板擦(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為0.16kg,現(xiàn)假定某同學(xué)用力將小黑板擦在黑板表面緩慢豎直向上擦黑板,手臂對(duì)小黑板擦的作用力F與黑板面一直成53°角,F(xiàn)=20N,他所能擦到的最大高度為2m,g取10m/s2.sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)此小黑板擦與黑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)如該同學(xué)擦到最高位置時(shí)意外讓小黑板擦沿 黑板面豎直向下滑落,則小黑板擦砸到黑板下邊沿的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑的絕緣水平面上,把兩個(gè)等量正電荷固定在正方形abcd的ac兩點(diǎn),一質(zhì)量為m帶負(fù)電的光滑小球從b點(diǎn)由靜止釋放,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球運(yùn)動(dòng)到d位置時(shí)速度不可能為零
B.小球從b位置運(yùn)動(dòng)到d位置的過(guò)程中,加速度最大時(shí)速度一定最大
C.小球從b位置運(yùn)動(dòng)到d位置的過(guò)程中,其電勢(shì)能先減小后增大
D.小球從b位置運(yùn)動(dòng)到d位置的過(guò)程中電勢(shì)能與動(dòng)能之和始終保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧橫波的波源為x軸上的O點(diǎn),其振動(dòng)圖象如圖所示,A點(diǎn)坐標(biāo)為2m,B點(diǎn)坐標(biāo)為﹣1m,波速為1m/s,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.此列橫波的振幅為5m B.A點(diǎn)起振方向沿y軸正方向
C.B點(diǎn)起振方向沿y軸負(fù)方向 D.此列橫波的頻率為0.5Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線(xiàn)分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等.a(chǎn)、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則( )
A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高
C.檢驗(yàn)電荷﹣q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷﹣q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平地面上的物體質(zhì)量為1kg,在水平拉力F=2N的作用下從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),頭2s 內(nèi)物體的位移為3m.則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為( )
A. 0.75m/s2 B. 1.5m/s2 C. 2.0m/s2 D. 3.0m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)已于2012年11月完成艦載機(jī)阻攔著艦(見(jiàn)圖)試驗(yàn)!與岸基飛機(jī)著陸時(shí)可減速平飛不同,艦載機(jī)著艦時(shí),一旦飛機(jī)尾鉤未能掛住阻攔索,則必須快速拉升逃逸.假設(shè)航母靜止,“殲﹣15”著艦速度為30m/s,鉤住阻攔索后能勻減速滑行45m停下,若沒(méi)有鉤住阻攔索,必須加速到50m/s才能安全飛離航母,航母甲板上用于戰(zhàn)機(jī)加速的長(zhǎng)度僅有200m.
(1)求“殲﹣15”在鉤住阻攔索后的減速過(guò)程中的加速度大小及滑行時(shí)間.
(2)若沒(méi)有鉤住阻攔索,戰(zhàn)機(jī)要安全飛離航母,則“殲﹣15”在甲板上做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度至少多大?
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