【題目】如圖所示,在傾角為θ=37的固定光滑足夠長斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊AB,它們的質(zhì)量分別為m1=2kgm2=3kg,彈簧勁度系數(shù)為k=100N/m,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A的速度為1m/s,加速度方向沿斜面向上,大小為0.5m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8,g10m/s2,則(

A. 恒力F=31N

B. 從用力F拉物塊A開始到B剛離開C的過程中,A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)0.3m

C. 物塊A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過程中,A先加速后勻速運(yùn)動(dòng)

D. A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為0.5m/s2

【答案】AB

【解析】A、當(dāng)B剛離開C時(shí),B對擋板的彈力為零,有:kx2=m2gsinθ解得彈簧的伸長量x2=m2gsinθk=3×10×0.6100m=0.18m,根據(jù)牛頓第二定律得,Fm1gsinθkx2=m1a,解得:F=31N,故A正確;

B、開始A處于靜止?fàn)顟B(tài)彈簧處于壓縮,根據(jù)平衡有:m1gsinθ=kx1解得彈簧的壓縮量x1= m1gsinθ/k=2×10×0.6/100m=0.12m,可知從靜止到B剛離開C的過程中A發(fā)生的位移x=x1+x2=0.3m,故B正確;

C、對整體根據(jù)牛頓第二定律可知F(m1+m2)gsinθ=(m1+m2)a,解得a=0.2 m/s2,故A不可能做勻速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;

D. 當(dāng)A的加速度為零時(shí),A的速度最大,設(shè)此時(shí)彈簧的拉力為FT,則:FFTm2gsinθ=0

所以FT=Fm2gsinθ=313×10×0.6N=13N,B為研究對象,則:FTm2sinθ=ma

所以:a=0.75m/s2,D錯(cuò)誤。

故選:AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在紙面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場,一帶負(fù)電的小球(重力不計(jì))在一恒力F的作用下沿圖中虛線由AB做勻速運(yùn)動(dòng).已知力FAB間夾角為θAB間距離為d,小球帶電量為q.則( )

A. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為E = F/q

B. A、B兩點(diǎn)的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運(yùn)動(dòng)至B過程中電勢能增加了Fdsinθ

D. 若帶電小球由BA做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F必須反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通過探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn),我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)也不同.某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān).該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有A,B,C,D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧.

(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)________(填序號(hào))

A.分析與論證 B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) C.猜想與假設(shè) D.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

(2)為驗(yàn)證看法的正確性,可通過實(shí)驗(yàn)完成,實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________________________

(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.(g10 m/s2)

請完成上表,從中得出的結(jié)論為:________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:

把紙帶向左拉直

松手釋放物塊

接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__(填入代表步驟的序號(hào)).

2)圖(b)中ML紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為__m/s.比較兩紙帶可知,__(填“M”“L”)紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí),物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R=0.5m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m.設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10m/s2.求:

1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0;

2)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于國際制基本單位的是(  )

A.NB.gC.kmD.s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( 。

A.功率B.動(dòng)能C.路程D.速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】城市的私家車數(shù)量增速很快,交通問題多發(fā),某出租車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,私家車以4 m/s的速度與出租車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),出租車經(jīng)過私家車旁邊時(shí)司機(jī)看見私家車前輪胎沒氣壓癟了,想提示對方,開始以0.5 m/s2的加速度剎車等私家車,從出租車剎車開始計(jì)時(shí),求:

(1)私家車在追上出租車前,兩車相距的最大距離;

(2)私家車追上出租車所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小物體P在光滑水平面上正在以速度v0勻速運(yùn)動(dòng)。從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí),P的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,加速度方向正方向與v0方向相同,圖中a0t0為已知量,則小物體P( )

A. 2t04t0時(shí)刻的速度一定不相等

B. 3t0時(shí)刻的速度為7a0 t0

C. 2t04t0時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)位移為2v0t014a0t02

D. t0時(shí)刻的速度為a0 t0

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