【題目】下列關(guān)于動量的說法中,正確的是( )
A. 物體的動量越大,其慣性也越大
B. 物體的速度方向改變,其動量一定改變
C. 作用在靜止的物體上的力的沖量一定為零
D. 物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)學(xué)過的相關(guān)知識完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證機(jī)械能守恒定律.
實(shí)驗(yàn)原理:
(1)在只有重力做功的自由落體運(yùn)動中,物體的重力勢能和動能互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變.若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為,若_______________,則說明驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
(2)如上圖所示,計(jì)算打第n個(gè)點(diǎn)速度的方法:測出_____,由公式vn=_______算出.(所需物理量請用上圖中所示符號表達(dá))
實(shí)驗(yàn)器材
鐵架臺(含鐵夾),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,學(xué)生電源,紙帶,復(fù)寫紙,導(dǎo)線,_____,重物(帶紙帶夾).
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)安裝置:按圖所示將檢查、調(diào)整好的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺上,接好電路.
(2)打紙帶:將紙帶的一端用夾子固定在重物上,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方.__________,讓重物帶著紙帶自由下落.更換紙帶重復(fù)做3~5次實(shí)驗(yàn).
(3)選紙帶:分兩種情況
A.用mvn2=mghn驗(yàn)證.
B.用mvB2-mvA2=mgΔh驗(yàn)證.
以上兩種選紙帶的方案中_____(答案請?zhí)顚憽癆”或者是“B”)方案需要要求紙帶上打出的第1、2兩點(diǎn)間的距離小于或接近2 mm。
數(shù)據(jù)處理
(1)測量計(jì)算
在起始點(diǎn)標(biāo)上0,在以后各點(diǎn)依次標(biāo)上1、2、3…,用刻度尺測出對應(yīng)下落高度h1、h2、h3….
計(jì)算出點(diǎn)1、點(diǎn)2、點(diǎn)3、…的瞬時(shí)速度v1、v2、v3….
(2)驗(yàn)證守恒
圖象法:從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測量從第一點(diǎn)到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v2,然后以_______為縱軸,以_________為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線.若在誤差允許的范圍內(nèi)圖象是一條過原點(diǎn)且斜率為g的直線,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒.
注意事項(xiàng)
速度不能用vn=gtn計(jì)算,用vn=gtn計(jì)算出的速度比實(shí)際值______.(請?zhí)顚憽捌蟆被颉捌 保?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖乙所示,接通電源釋放紙帶開始實(shí)驗(yàn).請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤绞牵孩?/span>___________________;②___________________。
(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,以為縱軸,畫出的圖像應(yīng)是圖中的______.
(3)將錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤礁恼,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,該同學(xué)選取如圖丙所示的一段紙帶,O是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示,他對OC段進(jìn)行研究.在重物下落高度的過程中,重物減小的重力勢能_______J,增加的動能_______ J (,重力加速度,結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)船沿渡河時(shí)間最短的路徑渡河時(shí)( )
A. 船渡河的最短時(shí)間是60 s
B. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直
C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線
D. 船在河水中的最大速度是5 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)氦核由同一點(diǎn)垂直場強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場,由此可以確定錯(cuò)誤的說法有( )
A. 在b飛離電場的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上
B. b和c同時(shí)飛離電場
C. 進(jìn)入電場時(shí),c的速度最大,a的速度最小
D. 動能的增量相比,c的最小,a和b的一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,abc為光滑的軌道,其中ab是水平的,bc是豎直平面內(nèi)的半圓且與ab相切,半徑R=0.3m,質(zhì)量m=0.5kg的小球A靜止在軌道上,另一個(gè)質(zhì)量M=1.0kg的小球B,以速度=6.5m/s與小球A正碰。已知碰撞后小球A經(jīng)過半圓的最高點(diǎn)c落到水平軌道上距b點(diǎn)為L= 處, ,則
(1)碰撞結(jié)束時(shí)小球A和B的速度大。
(2)A球在c點(diǎn)對軌道的壓力;
(3)論證小球B能否沿半圓軌道到達(dá)c點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動的物體,加速度逐漸減小,直至為零,那么該物體運(yùn)動的情況可能是( 。
A. 速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
B. 速度保持不變
C. 速度的變化率越來越小
D. 速度肯定是越來越小的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上,外界給予系統(tǒng)一定的能量后,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。在轉(zhuǎn)動的過程中,忽略空氣的阻力。若球B運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),球B對桿恰好無作用力,則下列說法正確的是
A. 球B轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),其速度為
B. 球B在最低點(diǎn)時(shí)速度為
C. 球B在最高點(diǎn)時(shí),桿對水平軸的作用力為1.5mg
D. 球B在最高點(diǎn),桿對水平軸的作用力為1.25mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動,當(dāng)它每次經(jīng)過同一位置時(shí),一定相同的物理量是( )
A. 加速度 B. 速率 C. 動量 D. 速度
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