一個質(zhì)量為150 kg的木箱,受到與水平方向成60°斜向上方、大小為500 N的拉力作用,在水平地面上由靜止開始運動了5 m,木箱與地面間的滑動摩擦力為100 N,則合力對木箱做的功為________J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

將一個質(zhì)量為m的物體掛在一個勁度系數(shù)為k的彈簧下面,如果不考慮彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力,振動周期T=2π
m
k
.為了研究振動周期與振子質(zhì)量的關(guān)系,設(shè)計如圖所示的實驗裝置,將彈簧的一端固定在鐵架臺上,另一端掛一只小盤,鐵架臺的豎桿上固定一個可以上下移動的標(biāo)志物,作為計時標(biāo)志.改變小盤中砝碼的質(zhì)量m,測量全振動50次的時間并求出相應(yīng)的周期T.某次實驗得到下列數(shù)據(jù):
m(10-3kg) 5.00 10.00 15.00 20.00  25.00  30.00
T(s)
42.7
50.0
44.8
50.0
46.8
50.0
48.5
50.0
50.4
50.0
52.1
50.0
T2(s2 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
(1)以橫軸代表m,縱軸代表T2,作出T2-m圖.并回答為什么不用T作為縱軸而用T2作為縱軸?
圖象簡單,呈線性關(guān)系.
圖象簡單,呈線性關(guān)系.

(2)根據(jù)圖線求解彈簧的勁度系數(shù)
2.8N/m
2.8N/m

(3)對T2-m圖作出必要的解釋
沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量
沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個鈹原子核(
 
7
4
Be)從最靠近核的K層電子軌道上俘獲一個電子后發(fā)生衰變,生成一個鋰核(<“m“:math dsi:zoomscale=150 dsi:_mathzoomed=1>37
 
7
3
Li),并放出一個不帶電的質(zhì)量接近零的中微子ve(質(zhì)量不計),人們把這種衰變叫鈹核的EC衰變,核反應(yīng)方程為:
 
7
4
B+
 
0
-1
e→
 
7
3
Li+ve已知一個鈹原子質(zhì)量為m1,一個鋰原子質(zhì)量為m2,一個電子質(zhì)量為me,光速為c,則下列說法正確的是( 。
A、鈹原子核內(nèi)有3個中子,核外有4電子
B、鋰原子核內(nèi)有3個中子,核外有4電子
C、上述核反應(yīng)釋放的能量為(m1-m2)c2
D、上述核反應(yīng)釋放的能量為(m1+me-m2)c2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ將一個質(zhì)量為m的物體掛在一個勁度系數(shù)為K的彈簧下面,如果不考慮彈簧的質(zhì)量和空氣阻力,振動周期T=2π
m
K
.為了研究周期和振子質(zhì)量的關(guān)系,設(shè)計如圖所示的實驗裝置,將彈簧的一端固定在鐵架臺上,另一端掛一只小盤,鐵架臺的豎桿上固定一個可以上下移動的標(biāo)志物,作為計時標(biāo)志.改變小盤中砝碼的質(zhì)量m,測量全振動50次的時間并求出相應(yīng)的周期T.某次實驗得到下列數(shù)據(jù):
m(10-3kg) 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00
T(s)
42.7
50.0
44.8
50.0
46.8
50.0
48.5
50.0
50.4
50.0
52.1
50.0
T2(s2 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
(1)以橫軸代表m,縱軸代表T2,作出T2-m圖.(畫在答卷頁上)并回答為什么不用T作為縱軸而用T2作為縱軸?
 

(2)根據(jù)圖線求解彈簧的勁度系數(shù)
 

(3)對T2-m圖作出必要的解釋
 

精英家教網(wǎng)
Ⅱ測量“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻;將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡單的“水果電池”,其電動勢約1.5V,可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡.原因是流過小燈泡的電流太小了,經(jīng)實驗測得還不足3mA.現(xiàn)用量程合適的電壓表、電流表以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等實驗器材盡量精確地測定“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻.
(l)若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格:A(0~30Ω)、B(0~3kΩ).本實驗中應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器?
(2)請在框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值,經(jīng)描點、連線得到U-I圖象,如圖所示,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),則“水果電池”的電動勢與內(nèi)電阻分別為E=
 
V,r=
 
Ω.
(4)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比電動勢E
 
.(填“偏大”、“相等”、“偏小”),內(nèi)電阻r
 
(填“偏大”、“相等”、“偏小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用如圖裝置做探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗.所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30g.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s2)(1)下表記錄的數(shù)據(jù)中有一個不合規(guī)范,它是第
3
3
組中的
彈簧總長
彈簧總長
數(shù)據(jù),應(yīng)記作
8.20
8.20

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)將對應(yīng)的彈力大小計算出來并填入表內(nèi)相應(yīng)的空格內(nèi)(保留3位有效數(shù)字).
(3)在坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系的圖線.
(4)由圖線求得該彈簧的勁度系數(shù)k=
27N/m
27N/m

記錄數(shù)據(jù)組 1 2 3 4 5 6
鉤碼總質(zhì)量(g) 0 30 60 90 120 150
 彈簧總長(cm) 6.00 7.11 8.2 9.31 10.40 11.52
彈力大。∟)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(07年深圳中學(xué)模擬)如圖所示,在處于水平方向的細(xì)管內(nèi)的端點O固定一根長為L0,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,在彈簧的自由端連接一個質(zhì)量為m的小球,今將細(xì)管以O為軸逆時針緩慢轉(zhuǎn)動,直至轉(zhuǎn)到豎直方向,則在此過程中,下列說法正確的是:(不計一切摩擦,彈簧彈力總滿足胡克定律)

A、小球的重力勢能不斷增大    

B小球的質(zhì)量m足夠大時,總能使球的重力勢能先增大后減小

C彈簧的長度足夠小時,總可以使球的重力勢能不斷增大      

D以上說法都不對

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