【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒是非晶體

B. 固體可以分為晶體和非晶體兩類，有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)

C. 由同種元素構(gòu)成的固體，可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

D. 在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體

E. 在熔化過程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變

【答案】BCD

【解析】請?jiān)诖颂顚懕绢}解析!

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的光滑半圓形軌道CDE在豎直平面內(nèi)與光滑水平軌道AC相切于C點(diǎn)，水平軌道AC上有一輕質(zhì)彈簧，彈簧左端連接在固定的擋板上，彈簧自由端B與軌道最低點(diǎn)C的距離為4R，現(xiàn)用一個(gè)小球壓縮彈簧（不拴接），當(dāng)彈簧的壓縮量為l時(shí)，釋放小球，小球在運(yùn)動(dòng)過程中恰好通過半圓形軌道的最高點(diǎn)E；之后再次從B點(diǎn)用該小球壓縮彈簧，釋放后小球經(jīng)過BCDE軌道拋出后恰好落在B點(diǎn)，已知彈簧壓縮時(shí)彈性勢能與壓縮量的二次方成正比，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，求第二次壓縮時(shí)彈簧的壓縮量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在進(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要測量水的質(zhì)量

①小范將天平放在水平臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)怎樣操作？

②如圖甲，測得燒杯和水的總質(zhì)量m=______g；

（2）使用溫度計(jì)測量水溫時(shí)，要將__________全部浸入水中，不要碰到容器底或器壁，小范測得水的初溫度為30℃，加熱一段時(shí)間后，溫度計(jì)示數(shù)如圖 乙，則水溫升高了_______℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中，加熱與水等質(zhì)量的砂子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高，請寫出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑水平面上，有A、B、C三個(gè)物體，開始BC皆靜止且C在B上，A物體以v0=10m/s撞向B物體，已知碰撞時(shí)間極短，撞完后A靜止不動(dòng)，而B、C最終的共同速度為4m/s．已知B、C兩物體的質(zhì)量分別為mB=4kg、mC=1kg，試求：

（i）A物體的質(zhì)量為多少？

（ii）A、B間的碰撞是否造成了機(jī)械能損失？如果造成了機(jī)械能損失，則損失是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失．災(zāi)后某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個(gè)課題小組，對海嘯的威力進(jìn)行了模擬研究，他們設(shè)計(jì)了如下的模型：如圖甲,在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體，讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示，已知物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．5，g=10m/s2．

（1）運(yùn)動(dòng)過程中物體的最大加速度為多少？

（2）在距出發(fā)點(diǎn)什么位置時(shí)物體的速度達(dá)到最大？

（3）物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上，小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端，如圖所示，經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處，則（ ）

A、h愈大，彈簧在A點(diǎn)在壓縮量愈大

B、h愈大，最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能愈大

C、小球在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能與h的大小無關(guān)

D、小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能比最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2013年12月10日晚上九點(diǎn)二十分，在太空飛行了九天的“嫦娥三號(hào)”飛行，再次成功變軌，從的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到近月點(diǎn)、遠(yuǎn)月點(diǎn)的橢圓軌道Ⅱ，兩軌道相交于點(diǎn)P，如圖所示，關(guān)于“嫦娥三號(hào)”飛船，以下說法正確的是（ ）

A. 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小

B. 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期

C. 在軌道Ⅰ上P點(diǎn)的向心加速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的向心加速度小

D. 在軌道Ⅰ上的勢能與動(dòng)能之和比在軌道Ⅱ上的勢能與動(dòng)能之和大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在跳高運(yùn)動(dòng)員落地的位置通常會(huì)放置海綿墊，這樣做是為了( )

A. 減小運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的動(dòng)量 B. 減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化

C. 減小運(yùn)動(dòng)員所受的沖量 D. 減小運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)受到的平均作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10kg，不計(jì)A的大小，B板長L=3m，開始時(shí)A、B均靜止，現(xiàn)使A以某一水平初速度從B的最左端開始運(yùn)動(dòng)，已知A與B、B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為，

（1）若物塊A剛好沒有從B上滑下來，則A的初速度是多大？

（2）若把木板B放在光滑水平面上，讓A仍以（1）問中的初速度從B的最左端開始運(yùn)動(dòng)，則A能否與B脫離？最終A和B的速度各是多大？

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