A. | n1<n2 | |
B. | n1>n2 | |
C. | 光在其中傳播的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{{{n_1}l}}{csinθ}$ | |
D. | 光在其中傳播的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{1}{c}$ |
分析 光導(dǎo)纖維內(nèi)芯和外套材料不同,所以具有不同的折射率.要想使光的損失最小,光在光導(dǎo)纖維里傳播時(shí)一定要發(fā)生全反射.
解答 解:A、發(fā)生全反射的條件是:從光密介質(zhì)到光疏介質(zhì),入射角大于或等于臨界角;
欲使光在n1和n2的界面上發(fā)生全反射,需有n1>n2;故A錯(cuò)誤,B正確;
光在介質(zhì)n1中的傳播最長(zhǎng)路程為:x=$\frac{l}{sinθ}$;
傳播速度為:v=$\frac{c}{{n}_{1}}$;
故最長(zhǎng)時(shí)間:t=$\frac{x}{v}$=$\frac{{n}_{1}l}{csinθ}$,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 光的全反射必須從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì),同時(shí)入射角大于或等于臨界角.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電梯可能在向上運(yùn)動(dòng) | B. | 電梯一定在向下運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 電梯的加速度方向一定向下 | D. | 電梯的加速度方向可能向上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)閍bcda | |
B. | 線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2nBL2ω | |
C. | 穿過(guò)線圈磁通量隨時(shí)間的變化率最大 | |
D. | 線圈ad邊所受安培力的大小為$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}_{1}{L}_{2}ω}{R}$,方向垂直紙面向里 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量為零時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也為零 | |
B. | 當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量減小時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在增大 | |
C. | 當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量最大時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零 | |
D. | 線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度等于$\frac{{E}_{m}}{{Φ}_{m}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體環(huán)先受到向上的排斥力后受到向下的吸引力 | |
B. | 導(dǎo)體環(huán)中的感應(yīng)電流方向(從上往下看)先是逆時(shí)針后是順時(shí)針 | |
C. | 條形磁鐵重力勢(shì)能的減少量等于導(dǎo)體環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱 | |
D. | 條形磁鐵重力勢(shì)能的減少量大于導(dǎo)體環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com