15.關(guān)于彈力,下列說法中正確的是( 。
A.物體只要相互接觸就有彈力作用
B.彈力的大小與物體受到的重力成正比
C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面并指向被壓或被支持的物體
D.彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間

分析 彈力是物體發(fā)生彈性形變,要恢復(fù)原狀從而產(chǎn)生彈力.彈力產(chǎn)生的條件是直接接觸且彈性形變,彈力的大小與物體受到的重力無關(guān).

解答 解:A、彈力產(chǎn)生的條件是直接接觸且彈性形變,只相互接觸不一定有彈力.故A錯誤;
B、彈力的大小與物體受到的重力無關(guān),故D錯誤.
C、壓力或支持力都是彈力,彈力的方向總是垂直于支持面并指向被壓或被支持的物體,故C正確.
D、壓力產(chǎn)生的條件是直接接觸且彈性形變,所以,所以彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間,故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評 本題考查彈力的概念、產(chǎn)生的條件,要注意明確彈力的產(chǎn)生是由于物體相互接觸并發(fā)生了彈性形變;同時要注意區(qū)分壓力和重力的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,兩個力傳感器P、Q相連(力傳感器可以顯示力的大小),P固定在木塊上,手握Q向右拉,下列正確的是(  )
A.若木塊未拉動,則P顯示0,Q顯示拉力的大小
B.若木塊向右加速運(yùn)動,則Q顯示的力大于P顯示的力
C.若木塊勻速運(yùn)動,則P顯示出力的大小,Q顯示為0
D.無論木塊是怎樣的狀態(tài),P、Q顯示出的值一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.三個質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動軌跡如圖所示,三個質(zhì)點(diǎn)同時從N點(diǎn)出發(fā),同時到達(dá)M點(diǎn),其間都不停也不返回,則下列說法中正確的是(  )
A.三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同
B.B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同
C.到達(dá)M點(diǎn)時的瞬時速率一定是質(zhì)點(diǎn)A最大
D.三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,特設(shè)計(jì)了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平),滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運(yùn)動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結(jié)合該圖象,下列說法正確的是(  )
A.可求出滑塊的重力
B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力大小
C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車做勻速直線運(yùn)動(滑塊仍在車上)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,長方物體A放置在長方物體B上,A、B間的滑動摩擦因數(shù)μ1=0.5.物體B放置在水平地面上,物體B與水平地面之間的滑動摩擦因數(shù)μ2=0.2.已知mA=3kg,mB=2kg.現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用于物體A上,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.則下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)拉力F=18N時,A、B之間有相對滑動
B.當(dāng)拉力F=20N 時,B的加速度為 2.5m/s2
C.當(dāng)拉力F=22N時,B的加速度為2.4m/s2
D.當(dāng)拉力F=24N時,A的加速度為3m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖甲所示,在水平路段AB上有一輛質(zhì)量為2×103kg的汽車正以某一速度向右勻速運(yùn)動,汽車前方的水平路段BC較粗糙,汽車通過整個ABC路段的牽引力F隨速率倒數(shù)$\frac{1}{v}$的變化關(guān)系圖象如圖乙所示,運(yùn)動過程中汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持不變,汽車通過BC段的時間為10s,假設(shè)汽車在兩個路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自有恒定的大。

(1)求汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率;
(2)求BC路段的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,做勻速直線運(yùn)動的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則( 。
A.vA>vBB.vA=vB
C.繩的拉力大于B的重力D.A水平移動的距離等于B上升的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動,前5s向東行了30m經(jīng)過B點(diǎn),又行了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn),在C點(diǎn)停了4s后又向西行,經(jīng)過6s運(yùn)動120m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的D點(diǎn),如圖所示,求:
(1)全過程的平均速度的大小及方向;
(2)求全過程的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律.某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律和動量守恒定律,如圖乙所示.(己知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間)

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度如圖丙所示,則d=5.00mm;然后將質(zhì)量均為m(A的含擋光片和掛鉤、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,A置于桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),測量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h.
(2)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時,該同學(xué)在B的下端掛上質(zhì)量也為m的物塊C(含掛鉤),讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動,光電門記錄擋光片擋光的時間為△t.如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為gh=$\frac{3hikxop7^{2}}{△{t}^{2}}$,引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動受到空氣阻力等(寫一條即可).
(3)為了驗(yàn)證動量守恒定律,該同學(xué)讓A在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),將B從靜止位置豎直上升s后由自由下落,直到光電門記錄下?lián)豕馄瑩豕獾臅r間為△t′(B未接觸桌面),則驗(yàn)證繩繃緊過程中系統(tǒng)沿繩方向動量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果該同學(xué)忘記將B下方的C取下,完成測量后,驗(yàn)證動量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{8mrpgen^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

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同步練習(xí)冊答案