如圖所示，使用強度相同的連續(xù)光譜中的由紅到紫等色光按順序照射光電管陰極，電流表G有示數(shù)，且均達到最大值，在螺線管外懸套一金屬線圈，線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(　　)

A．紫光照射時　　

B．紅光照射時

C．改變照射光顏色的過程中 

D．均沒有感應(yīng)電流

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行于y軸的導體棒以速度v向右勻速直線運動，經(jīng)過半徑為R，磁感應(yīng)強度為B的圓形勻強磁場區(qū)域，導體棒中的感應(yīng)電動勢ε與導體棒位置x關(guān)系的圖象是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是單擺振動時擺球位移隨時間變化的圖象(取重力加速度g＝π2m/s2)．

(1)求單擺的擺長l；

(2)估算單擺偏離豎直方向的最大角度(單位用弧度表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用某種透光物制成的直角三棱鏡ABC；在垂直于AC面的直線MN上插兩枚大頭針P1、P2，在AB面的左側(cè)透過棱鏡觀察大頭針P1、P2的像，調(diào)整視線方向，直到P1的像__________________，再在觀察的這一側(cè)先后插上兩枚大頭針P3、P4，使P3________，P4________.記下P3、P4的位置，移去大頭針和三棱鏡，過P3、P4的位置作直線與AB面相交于D，量出該直線與AB面的夾角為45°.則該透光物質(zhì)的折射率n＝________，并在圖中畫出正確完整的光路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：


愛因斯坦由光電效應(yīng)的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說，從科學探究的方法來說，這屬于(　　)

A．等效替代       

B．控制變量

C．科學假說      

D．數(shù)學歸納

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科目：高中物理 來源： 題型：


完成下列反應(yīng)方程式

N＋He―→________＋H

C＋He―→________＋H

________＋He―→C＋n

Ar＋________―→Ca＋n.

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科目：高中物理 來源： 題型：


一群氫原子處于量子數(shù)n＝4的能級狀態(tài)，氫原子的能級圖如圖所示，則：

(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子？

(2)氫原子由量子數(shù)n＝4的能級躍遷到n＝2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏？

(3)用(2)中的光子照射下表中幾種金屬，哪些金屬能發(fā)生光電效應(yīng)？發(fā)生光電效應(yīng)時，發(fā)射光電子的最大初動能是多大？

金屬

銫

鈣

鎂

鈦

逸出功W/eV

1.9

2.7

3.7

4.1

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知兩個共點力的合力為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N.則(　　)

A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的

C.F2有兩個可能的方向   D.F2可取任意方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


中子n、質(zhì)子p、氚核D的質(zhì)量分別為mn、mp、mD.現(xiàn)用光子能量為E的γ射線照射靜止的氚核使之分解，反應(yīng)方程為γ＋D＝p＋n.若分解后的中子、質(zhì)子的動能可視為相等，則中子的動能是(　　)

A.[(mD－mp－mn)c2＋E]

B.[(mp＋mn－mD)c2－E]

C.[(mD－mp－mn)c2＋E]

D.[(mp＋mn－mD)c2－E]

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