【題目】平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動,在同一坐標(biāo)系中作出這兩個分運動的v-t圖線,如圖所示,若平拋運動的時間大于2t1,下列說法中正確的是( )
A. 圖線b表示豎直分運動的v-t圖線
B. t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°
C. t1時間內(nèi)的位移方向與初速度方向夾角的正切為
D. 2t1時間內(nèi)的位移方向與初速度方向夾角為60°
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【題目】如圖所示是光電管的使用原理圖。已知當(dāng)有波長為λ0的光照然射到陰極K上時,電路中有光電流,則
A. 若換用波長為λ1(λ1>λ0)的光照射陰極K時,電路中一定沒有光電流
B. 若換用波長為λ2(λ2<λ0)的光照射陰極K時,電路中一定有光電流產(chǎn)生
C. 增加電路中電源兩極電壓,電路中光電流一定增大
D. 若將電源極性反接,電路中一定沒有光電流
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【題目】如圖所示,在冰面上將質(zhì)量的滑塊從A點以初速度推出,滑塊與冰面的動摩擦因數(shù)為,滑塊滑行后到達B點時速度為,現(xiàn)將期間的一段CD用鐵刷劃擦,使該段的動摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>,再使滑塊從A以初速度推出后,到達B點的速度為,取,求:
(1)初速度的大小;
(2)CD段的長度;
(3)若AB間用鐵刷劃擦的CD段的長度不變,要使滑塊從A到B的運動時間最長,問鐵刷劃擦的CD段應(yīng)位于何位置?并求出滑塊滑行的最長時間(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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【題目】傾角為θ的斜面固定在水平面上,在斜面上放置一長木板,木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。平行于斜面的力傳感器上端連接木板,下端連接一光滑小球,如圖所示。當(dāng)木板固定時,傳感器的示數(shù)為F1,F(xiàn)由靜止釋放木板,木板沿斜面下滑的過程中,傳感器的示數(shù)為F2。則下列說法正確的是
A. 若μ=0,則F1=F2
B. 若μ=0,則F2=0
C. 若μ≠0,則μ=tanθ
D. 若μ≠0,則
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【題目】一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行,現(xiàn)將一塊木炭無初速度地放在傳送帶的最左端,木炭在傳送帶上將會留下一段黑色的痕跡,下列說法正確的是( )
A. 黑色的痕跡將出現(xiàn)在木炭的左側(cè)
B. 木炭的質(zhì)量越大,痕跡的長度越短
C. 傳送帶運動的速度越大,痕跡的長度越長
D. 木炭與傳送帶間的動摩擦因數(shù)越大,痕跡的長度越長
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拖動的紙帶上由打點計時器打出的點計算出,在m<<M的前提下可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的總重力。
(1)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地找出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_____的圖象.
(2)如圖乙所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實驗存在的問題是_____。
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖丙所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同________。
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【題目】如圖所示,4個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,一顆子彈(可視為質(zhì)點)以速度v射入水球,在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿出第4個水球時速度為零。則以下說法正確的是
A.子彈穿過每個水球的速度變化量相同
B.子彈在每個水球中運動的時間相等
C.子彈在水球中的速度隨位移均勻減小
D.子彈穿出第3個水球的瞬時速度與穿過四個水球的平均速度相等
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【題目】太陽系中的九大行星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓,不同行星的軌道平面均可視為同一平面。如圖所示,當(dāng)?shù)厍蛲鈧?cè)的行星運動到日地連線上,且和地球位于太陽同側(cè)時,與地球的距離最近,我們把這種相距最近的狀態(tài)稱為行星與地球的“會面”。若每過N1 年,木星與地球“會面”一次,每過N2 年,天王星與地球“會面”一次,則木星與天王星的公轉(zhuǎn)軌道半徑之比為( )
A. B.
C. D.
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【題目】以下說法正確的是
A. 在導(dǎo)體中有電流通過時,電子定向移動速率即是電場傳導(dǎo)速率
B. 鉛蓄電池的電動勢為2V,它表示的物理意義是電路中每通過1 C的電荷,電源把2 J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 根據(jù)電場強度的定義式可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比
D. 根據(jù)電勢差可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1J,則A、B兩點間的電勢差為
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