【題目】根據(jù)電阻定律,電阻率,對于某種金屬導(dǎo)線來說,它的電阻率(  )

A. 跟導(dǎo)線的電阻和橫截面積成正比

B. 由所用金屬材料本身決定

C. 跟導(dǎo)線的長度成反比

D. 隨溫度的升高而減小

【答案】B

【解析】

導(dǎo)線的電阻率有材料本身的特性決定,與導(dǎo)體的電阻、橫截面積、長度無關(guān).

A、B、C、導(dǎo)線的電阻率與導(dǎo)體的電阻大小、橫截面積、長度無關(guān),由材料本身特性決定;故B正確,A、C均錯誤.

D、電阻率的大小與溫度有關(guān),金屬的電阻率隨溫度的升高而增大,故D錯誤.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一長度為l=1 m的木塊A,放在足夠長的水平地面上.取一無蓋長方形木盒萬將A罩住,B的左右內(nèi)壁間的距離為L=9 m. A,B質(zhì)量相同均為m=1 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)分別為開始時A與B的左內(nèi)壁接觸,兩者以相同的初速度v0 = 28 rn/s向右運(yùn)動.已知A與B的左右內(nèi)壁發(fā)生的碰撞時間極短(可忽略不計(jì)),且碰撞后A,B互相交換速度.A與B的其它側(cè)面無接觸.重力加速度g=10 m/ s2.求:

(1)開始運(yùn)動后經(jīng)過多長時間A,B發(fā)生第一次,碰撞;

(2)從開始運(yùn)動到第二次碰撞碰后摩擦產(chǎn)生的熱能;

(3)若僅v0未知,其余條件保持不變,(a)要使A,B最后同時停止,而且A與B輕輕接觸,初速度場應(yīng)滿足何條件?(b)要使B先停下,且最后全部停下時A運(yùn)動至B右壁剛好停止,初速度v0應(yīng)滿足何條件?

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【題目】如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的.已知QP之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力FP使它做勻速運(yùn)動,則F的大小為( 。

A. mg B. mg C. mg D. μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最早將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是

A. 亞里士多德 B. 愛因斯坦 C. 笛卡爾 D. 伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,重力大小為G的木塊靜止在水平地面上,對它施加一豎直向上且逐漸增大的力F,若F總小于G,下列說法中正確的是

A. 木塊對地面的壓力隨F增大而減小

B. 木塊對地面的壓力就是木塊的重力

C. 地面對木塊的支持力的大小等于木塊的重力大小

D. 地面對木塊的支持力的大小等于木塊對地面的壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】10 N的水平拉力拉一個靜止在水平面上的物體,可以使它產(chǎn)生1 m/s2的加速度,若換用15 N的水平力,可以使它產(chǎn)生2 m/s2的加速度。

(1)物體受到的摩擦力是多大?

(2)如果用35 N的水平拉力拉這個物體,產(chǎn)生的加速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物理量中,由電場本身性質(zhì)決定的是

A. 電場力 B. 電場力做的功 C. 電場強(qiáng)度 D. 電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)物體從高空下落時,空氣阻力隨速度的增大而增大,因此經(jīng)過一段距離后將勻速下落,這個速度稱為此物體下落的穩(wěn)態(tài)速度。已知球形物體速度不大時所受的空氣阻力正比于速度v,且正比于球半徑r,即阻力f=krv,k是比例系數(shù)。對于常溫下的空氣,比例系數(shù)k=3.4×10-4Ns/m2。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度為g=10m/s2。求半徑r=0.10mm的球形雨滴在無風(fēng)情況下的穩(wěn)態(tài)速度。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩木塊質(zhì)量分別為m1m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩緩向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧,在這個過程中下面木塊移動的距離為( )

A. m1g/k1 B. m2g/k1

C. m1g/k2 D. m2g/k2

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