【題目】如圖所示為A、B兩人在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移圖象,下列分析正確的是(

A. 0~2s內(nèi),A、B兩人反向而行

B. 0~2s內(nèi),A的速度比B的速度大

C. 5s內(nèi),A走的路程比B走的路程多

D. 5s內(nèi),A的平均速度比B的平均速度小

【答案】A

【解析】

(1)由圖像可知,在0-2s內(nèi),物體A從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā),沿著軸正方向運(yùn)動(dòng),而物體B=60m處出發(fā),沿著軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故在0~2s內(nèi),A、B兩人反向而行,A正確;

(2)從圖像的斜率大小可以判斷,在0~2s內(nèi)A物體運(yùn)動(dòng)的速度比B物體的速度小,B錯(cuò)誤;

(3)在前5s內(nèi),A的位移大小為60m,路程為60m;B發(fā)生了折返運(yùn)動(dòng),位移小于60m,路程大于60m,故在在前5s內(nèi),A走的路程比B走的路程少,C錯(cuò)誤;

(4)由于在前5s內(nèi),A的位移大于B的位移,故根據(jù)平均速度的定義可知,A的平均速度比B的平均速度大,D錯(cuò)誤。

故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值,其操作步驟如下:

(1)將開關(guān)S2a,閉合開關(guān)S1,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后保持其阻值不變,依次改變電阻箱的阻值R,讀出相應(yīng)電壓表的示數(shù)U,得到如圖乙所示的UR圖象。請(qǐng)將圖丙中的實(shí)物圖按圖甲所示的電路進(jìn)行連線_________;

(2)將開關(guān)S2b讀得電壓表的示數(shù)為2.00V,利用UR圖象可知Rx = __________Ω;

(3)若電路中使用的電源為一組新的電池組,其內(nèi)阻可忽略不計(jì),根據(jù)UR圖象可得該電池組的電動(dòng)勢(shì)為

_________V;滑動(dòng)變阻器此時(shí)接入電路中的阻值為________Ω;由于電壓表內(nèi)阻不夠大,導(dǎo)致電池組電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值比真實(shí)值_________(選填偏大”、“偏小不變”)。(以上所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為a。(.)

A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),線中拉力為

B. 當(dāng)a=10m/s2時(shí), 小球受的支持力為

C. 當(dāng)a=12m/s2時(shí), 經(jīng)過(guò)1秒鐘小球運(yùn)動(dòng)的水平位移是6m

D. 在穩(wěn)定后,地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)閉合正方形線框A、B的中心重合,放在同一水平面內(nèi).當(dāng)小線框A中通有不斷增大的順時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí),對(duì)于線框B,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 有順時(shí)針?lè)较虻碾娏髑矣惺湛s的趨勢(shì)

B. 有順時(shí)針?lè)较虻碾娏髑矣袛U(kuò)張的趨勢(shì)

C. 有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏髑矣惺湛s的趨勢(shì)

D. 有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏髑矣袛U(kuò)張的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,在平面內(nèi),有一半徑為RL的圓形區(qū)域,圓心O1對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為,圓與x軸交于AC兩點(diǎn).除圓形區(qū)域內(nèi)無(wú)磁場(chǎng),在y軸與直線之間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在圓心O1處有一粒子源,發(fā)射同種粒子,粒子的質(zhì)量為,電荷量為+q,粒子從粒子源O1出發(fā)垂直磁場(chǎng)在紙面內(nèi)向各個(gè)方向射出,不計(jì)粒子重力,并且從磁場(chǎng)返回圓形邊界的粒子均被吸收掉,問(wèn):

(1)求能從右邊界(即直線)射出的粒子其最小速率為多少,并求出該粒子從O1出發(fā)時(shí)與x軸正方向的夾角。

(2)要使粒子垂直于的邊界射出磁場(chǎng),求該粒子的最小速率為多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平光滑軌道OA上有一質(zhì)量m =2 kg的小球以速度v0 = 20 m/s向左運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)飛出后恰好無(wú)碰撞地經(jīng)過(guò)B點(diǎn),B是半徑為R = 10 m的光滑圓弧軌道的右端點(diǎn),C為軌道最低點(diǎn),且圓弧BC所對(duì)圓心角θ = 37°,又與一動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2的粗糙水平直軌道CD相連,CD長(zhǎng)為15 m。進(jìn)入另一豎直光滑半圓軌道,半圓軌道最高點(diǎn)為E,該軌道的半徑也為R。不計(jì)空氣阻力,物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度取g =10 m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,求:

(1)A、B兩點(diǎn)的高度差和物塊在C點(diǎn)對(duì)圓弧軌道的壓力;

(2)通過(guò)計(jì)算分析甲物塊能否經(jīng)過(guò)E點(diǎn)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌,固定在同一水平面上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌所在平面垂直,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),間距為L。兩根質(zhì)量均為m的金屬桿甲、乙均在導(dǎo)軌上滑動(dòng)且與導(dǎo)軌保持垂直,甲、乙的電阻均為R,t=0時(shí)刻在導(dǎo)軌上靜止。用一根輕繩繞過(guò)光滑定滑輪后沿兩導(dǎo)軌的中線與甲連接,并在下端掛一個(gè)質(zhì)量為M的物體,M釋放后,當(dāng)它下落距離為h時(shí)(未落地),甲的速度v1,乙的速度v2,

(1).此過(guò)程中整個(gè)電路產(chǎn)生的電熱為多少?此過(guò)程所用時(shí)間?

(2).M下落距離為h時(shí)甲、乙與導(dǎo)軌組成的閉合回路的總電功率

(3).閉合回路最終的穩(wěn)定電流多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值.靜止的帶電粒子帶電荷量為+q,質(zhì)量為m (不計(jì)重力),從點(diǎn)P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為θ30°,孔Q到板的下端C的距離為L,當(dāng)MN兩板間電壓取最大值時(shí),粒子恰垂直打在CD板上,則:

A. 兩板間電壓的最大值Um

B. CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度S

C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間tm

D. 能打到N板上的粒子的最大動(dòng)能為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為多用電表的電路原理圖,6個(gè)功能擋位,選擇開關(guān)指向不同擋位時(shí),多用電表對(duì)應(yīng)不同的測(cè)量功能。

(1)關(guān)于各擋位的功能,正確的說(shuō)法是_____

A.12是電流擋,2擋量程大

B.34是歐姆擋,換擋時(shí)需要重新歐姆調(diào)零

C.56是電壓擋,5擋量程大

(2)關(guān)于紅、黑表筆在測(cè)量中的接法,下圖中正確的是_____

A.測(cè)電壓時(shí)甲圖紅黑表筆接法正確

B.測(cè)電流時(shí)乙圖紅黑表筆接法正確

C.測(cè)二極管正向電阻時(shí)丙圖紅黑表筆接法正確

(3)多用電表多個(gè)功能共用同一個(gè)表頭,歸根結(jié)底是對(duì)表頭進(jìn)行改裝,相對(duì)應(yīng)給表盤賦予不同的示數(shù)功能。己知某一表頭的內(nèi)阻為,滿偏電流為,要改裝成量程為的電壓表,并進(jìn)行校對(duì)。

①由改裝原理計(jì)算出串聯(lián)電阻__________(、、表示計(jì)算結(jié)果)

②改裝后的電壓表校準(zhǔn),應(yīng)采用以下哪種電路聯(lián)接方式__________,根據(jù)是__________

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