11.某同學(xué)在如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗.

(1)該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把游標(biāo)卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖甲所示,則正方體木塊的邊長為3.150cm.
(2)用這個小正方體木塊把一端帶滑輪的長木板小車軌道的B端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.如圖乙,設(shè)小車的質(zhì)量為M,正方體木塊的邊長為h,并用刻度尺量出圖中木板長度AB為L,則小車向下滑動時受到的摩擦力為$\frac{Mgh}{L}$.
(3)接著把一端帶滑輪的長木板小車軌道掉頭,A端墊高,如圖丙,然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車加速下滑,測得重物的質(zhì)量m,對應(yīng)的加速度a,則小車加速度a的表達(dá)式是$\frac{{mg-\frac{2Mgh}{L}}}{M+m}$.

分析 (1)根據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法直接讀數(shù)即可;
(2)對小車進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡關(guān)系及幾何關(guān)系即可求解;
(3)根據(jù)牛頓第二定律分別對m和M列式求解即可.

解答 解:(1)由圖乙可以讀出正方體木塊的邊長為:a=31mm+10×0.05mm=31.50mm=3.150cm;
(2)設(shè)此時木板與水平面的夾角為θ,小車剛好做勻速直線運動,所以小車受力平衡,則有:
f=Mgsinθ
根據(jù)幾何關(guān)系可知:sinθ=$\frac{h}{L}$
所以f=$\frac{Mgh}{L}$
(3)根據(jù)牛頓第二定律對m:mg-T=ma
對M:T-f-Mgsinθ=Ma
解得:a=$\frac{{mg-\frac{2Mgh}{L}}}{M+m}$
故答案為:(1)3.150;(2)$\frac{Mgh}{L}$;(3)$\frac{{mg-\frac{2Mgh}{L}}}{M+m}$

點評 本題主要考查了“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗,要求同學(xué)們掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.物體自東向西征運動,動量的大小為10kg•m/s,在力F的作用下,物體動量的方向變?yōu)樽晕飨驏|,大小為15kg•m/s.若規(guī)定自東向西的方向為正,則物體受到的沖量為( 。
A.-25N•sB.-5N•sC.25N•sD.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是(  )
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因
B.伽利略在對亞里士多德關(guān)于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應(yīng)    用實驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論
C.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學(xué)家關(guān)于力與運動關(guān)系研究的基礎(chǔ)上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律
D.牛頓第一定律是通過多次實驗總結(jié)出來的一條實驗定律

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示,電容器極板上的電荷量不變.當(dāng)板間距離增大時(如圖甲),靜電計指針的偏角將增大,板間電勢差將增大,電容器的電容將減小,說明電容器的電容跟板間距離成反比;當(dāng)正對面積減小時(如圖乙),靜電計的偏角將增大,板間電勢差將增大,電容將減小,說明電容器的電容跟正對面積成正比;當(dāng)兩板間插入電介質(zhì)時(如圖丙),靜電計的偏角將減小,板間電勢差將減小,電容將增大,說明電容器的電容跟兩板間的電介質(zhì)有關(guān).(填“增大”、“減小”、“正比”、“反比”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一直流電動機與阻值R=9Ω的電阻串聯(lián)在電源上,電源電動勢E=30V,內(nèi)阻r=1Ω,用理想電壓表測出電動機兩端電壓U=10V,已知電動機線圈的電阻RM=1Ω,則下列說法中正確的是( 。
A.通過電動機的電流為10 AB.電動機的輸入功率為20 W
C.電源的輸出功率為4 WD.電動機的輸出功率為16 W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一輕彈簧一端系在墻上的O點,自由伸長到B點,今將一質(zhì)量為m的小物體系在彈簧上,在A由靜止釋放,則小物體將做阻尼運動到最后靜止,小物體速度最大的位置在(  )
A.B點左側(cè)B.B點右側(cè)
C.B點D.以上情況都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.為研究一均勻帶正電球體A周圍靜電場的性質(zhì),小明同學(xué)在干燥的環(huán)境中先將A放在一靈敏電子秤的絕緣托盤上(如圖甲所示),此時電子秤的示數(shù)為N1;再將另一小球B用絕緣細(xì)線懸掛在一絕緣支架上,使其位于A球的正上方P點,電子秤穩(wěn)定時的示數(shù)減小為N2.已知小球B所帶電荷量為-q,且q遠(yuǎn)小于球A所帶的電荷量,球A與球B之間的距離遠(yuǎn)大于兩球的半徑.
(1)根據(jù)上述信息,求:
①球B對球A的電場力大小和方向;
②球A在P點處激發(fā)的電場的場強大小E0
(2)現(xiàn)緩慢拉動絕緣細(xì)線,使小球B從P點沿豎直方向逐步上升到Q點,用刻度尺測出P點正上方不同位置到P點的距離x,并采取上述方法確定出該位置對應(yīng)的電場強度E,然后作出E-x圖象,如圖乙所示,其中M點為P、Q連線的中點,x軸上每小格代表的距離均為x0,且為已知量.
①根據(jù)圖象估算P、M兩點間電勢差UPM的大;
②若M、Q兩點的電勢差為UMQ,比較UPM和UMQ的大小,并由此定性說明球A正上方單位長度的電勢差隨x的變化關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.一輛小車質(zhì)量為1500kg,分別以10m/s的速度經(jīng)過半徑為50m的拱形橋的最高點(如圖甲)和凹形橋的最低點(如圖乙),g=10m/s2,在圖甲中車對橋頂部的壓力大小為12000N,在圖乙中車對橋底部的壓力大小為18000N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,傳送帶保持2m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一質(zhì)量m=1㎏的物體輕輕地放在傳送帶的a點上,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,a、b間的距離L=8m,g=10m/s2.設(shè)物體從a點運動到b點所經(jīng)歷的時間為t,該過程中物體和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q,下列關(guān)于t和Q的值說法中正確的是(  )
A.t=4s,Q=6JB.t=4s,Q=2JC.t=5s,Q=6JD.t=5s,Q=2J

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同步練習(xí)冊答案