如圖,用伏安法測電阻,當(dāng)被測電阻阻值不能估計(jì)時(shí),可采用試接法.讓伏特表一端接在電路的a點(diǎn)上,另一端先后接在b點(diǎn)和c點(diǎn),注意觀察兩個(gè)電表的示數(shù).
若安培表的示數(shù)有顯著變化,則待測電阻的阻值跟 表內(nèi)阻可以比擬,伏特表應(yīng)接在a、 兩點(diǎn),并且測量結(jié)果 .
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
右圖是某小組同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦因數(shù)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。其中A為一質(zhì)量為M的長直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數(shù)即可測出動(dòng)摩擦因數(shù)。若實(shí)驗(yàn)條件較為理想,則( )
A.只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) |
B.將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) |
C.通過該方法可測得A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù) |
D.通過該方法可測得A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測得物體的運(yùn)動(dòng)速度 |
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用等效替代的思想方法 |
C.在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法 |
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
在利用自由落體運(yùn)動(dòng)《驗(yàn)證機(jī)械能守恒》實(shí)驗(yàn)中選出一條理想的紙帶后,某同學(xué)計(jì)算出打幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度v,測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的距離x,他用橫坐標(biāo)表示x,縱坐標(biāo)應(yīng)表示____________,從而可得到一條直線。他求出圖線斜率為k,當(dāng)k等于_________時(shí),則可驗(yàn)證機(jī)械能是守恒的(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某同學(xué)研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移,得到一段紙帶如圖所示。在紙帶上選取幾個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T,B、C和D各點(diǎn)到A的距離為、和。由此可算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小=____________________,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),小車的速度大小=_______。 (用已知的物理量符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄紙帶來研究小車的運(yùn)動(dòng)情況,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的記錄紙帶如圖所示,其中兩點(diǎn)中間有四個(gè)點(diǎn)未畫。已知所用電源的頻率為50Hz,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a= _____m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(15分)物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上。滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上加速滑下。
圖2是打出紙帶的一段。
①先利用紙帶測出滑塊的加速度a,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C……等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖2所示,滑塊下滑的加速度a= m/s2。(保留三位有效數(shù)字)
②除了加速度a,為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 。(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度L
B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質(zhì)量m1
D.滑塊的質(zhì)量m2
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)= (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該比真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小” )。寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):
。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究恒力做功與動(dòng)能改變間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用圖示裝置的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)若用砂和小桶的總重力表示小車受到的合力,為了減少這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,必須:①使長木板左端抬起—個(gè)合適的角度,以 ;②滿足條件,小車質(zhì)量 砂和小桶的總質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“等于”);③使拉動(dòng)小車的細(xì)線(小車---滑輪段)與長木板 。
(2)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T ,距離如圖所示,則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)_____________;要驗(yàn)證合外力做功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除了要測量砂和小砂桶的總重力、測量小車的位移、速度外,還要測出的物理量有____________。
(3)若已知小車質(zhì)量為M、 砂和小砂桶的總質(zhì)量為m , 打B、E點(diǎn)時(shí)小車的速度分別、,重力加速度為g , 探究B到E過程合外力做功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,其驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。(用M 、m 、g 、~、、表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,能直接從紙帶上測得的物理量是 ( )
A.重物下落的高度 | B.重物下落至某高度時(shí)的速度 |
C.重物下落的加速度 | D.重物下落過程中減少的重力勢能 |
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