【題目】如圖所示,細線的一端固定于0點另﹣端系一質量為m的小球,在水平恒力F作用下,小球由0點正下方的A點,從靜止開始與豎直方向的運動,剛好能到達B點.小球到達B點時,細繩與豎直方向的夾角為60°.從A到B的運動過程中,則( )

A.恒力F的值大于小球的重力
B.恒力F的值小于小球的重力
C.小球的機械能一直增大
D.小球的機械能先增大后減小

【答案】B,C
【解析】解:AB、設細線的長度為L.小鐵塊從A到B的過程,由動能定理得:
FLsin60°﹣mgL(1﹣cos60°)=0﹣0
解得:F= mg<mg,即恒力F的值小于小球的重力,故A錯誤,B正確.
CD、恒力一直做正功,由功能關系知,小球的機械能一直增大,故C正確,D錯誤.
故選:BC
【考點精析】認真審題,首先需要了解功能關系(當只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1).

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是排球場的場地示意圖,設排球場的總長為L,前場區(qū)的長度為 ,網(wǎng)高為h,在排球比賽中,對運動員的彈跳水平要求很高.如果運動員的彈跳水平不高,運動員的擊球點的高度小于某個臨界值H,那么無論水平擊球的速度多大,排球不是觸網(wǎng)就是越界.設某一次運動員站在前場區(qū)和后場區(qū)的交界處,正對網(wǎng)前豎直跳起垂直網(wǎng)將排球水平擊出,關于該種情況下臨界值H的大小,下列關系式正確的是( )

A.H= h
B.H=
C.H= h
D.H= h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在水平面上的A、B兩個物體通過一根拉直的輕繩相連,如圖,輕繩長L=1m,承受的最大拉力為8N,A的質量m1=2kg,B的質量m2=8kg,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用一逐漸增大的水平力F作用在B上,使A、B向右運動,當F增大到某一值時,輕繩剛好被拉斷(g=10m/s2).

(1)求繩剛被拉斷時F的大小.
(2)若繩剛被拉斷時,A、B的速度為2m/s,保持此時的F大小不變,當A靜止時,A、B間的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為2kg的物體靜止在光滑水平面上,當給物體一個5N的水平作用力并持續(xù)了4s時間,則此力在這4s內(nèi)對這個物體的沖量是 Ns,4s末物體的速度為 m/s.

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【題目】在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)當M與m的大小關系滿足時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與的圖象.
(3)如圖(a),甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,說明實驗存在的問題是
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a﹣F圖線,如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?
(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a= . (結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形,波速為2m/s.圖中x=4m處的質點的振動圖像應是下圖中的哪個( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】彈簧振子以O點為平衡位置在B、C兩點之間做簡諧運動.B、C相距20cm.某時刻振子處于B點.經(jīng)過0.5s,振子首次到達C點.求:
(1)振動的周期和頻率;
(2)振子在5s內(nèi)通過的路程;
(3)振子在B點的加速度大小跟它距O點4cm處P點的加速度大小的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束寬度為d的平行光射向截面為正三角形的玻璃三棱鏡,入射光與AB界面夾角為45°,玻璃的折射率n= ,光束通過三棱鏡后到達與BC界面平行的光屏PQ,求光屏PQ上光斑的寬度D.

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【題目】運動員把質量為500g的足球由靜止踢出后,足球上升的最大高度是10m,在最高點的速度為20m/s.若不考慮空氣阻力及足球自轉,g取10m/s2 . 則( )
A.運動員踢球時對足球做的功是150J
B.運動員踢球時對足球做的功是100J
C.運動員踢球時對足球做的功是50J
D.運動員踢球時對足球做的功是0J

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