3.下列哪個說法是正確的( 。
A.電梯正在減速上升,在電梯中的乘員處于超重狀態(tài)
B.蹦床運動員離開蹦床后在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)
C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)
D.游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)

分析 當物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力大于它本身的重力,是超重現(xiàn)象;當物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力小于它本身的重力,是失重現(xiàn)象.超重和失重時,本身的重力沒變.運動學特征:超重時,根據(jù)牛頓第二定律,加速度的方向向上;失重時,加速度的方向向下.

解答 解:A、減速上升,加速度方向向下,在電梯中的乘員處于失重狀態(tài),A錯誤
B、蹦床運動員離開蹦床后在空中上升和下落過程中加速度都向下,都處于失重狀態(tài).故B正確;
C、舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)不失重,也不超重.故C錯誤;
D、游泳運動員仰臥在水面靜止不動時,處于平衡狀態(tài),不超重也不失重,D錯誤;
故選:B

點評 該題考查超重與失重,記住超重時物體能做加速上升,也可能是減速下降,失重時能做加速上升,也可能是減速下降.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.電梯內(nèi)有一個物體,質量為m,用細繩掛在電梯的天花板上.當電梯以$\frac{1}{2}$g的加速度加速豎直下降時(g為重力加速度),細繩對物體的拉力為0.5mg;當電梯以$\frac{1}{2}$g的加速度減速豎直下降時,細繩對物體的拉力為1.5mg.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,三根繩子OA、OB與OC將一重物懸掛空中而處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在保持繩子OA方向不變,將B點上移,且結點O點位置不動,則( 。
A.繩子OA的拉力逐漸增大B.繩子OA的拉力逐漸減小
C.繩子OB的拉力逐漸減小D.繩子OB的拉力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一物體從80m高處由靜止自由下落,不計空氣阻力,經(jīng)時間t后落地,則下落時間t為多少?(g=10m/s2
(提示:用自由落體運動規(guī)律解題)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小球作細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當繩子從水平方向逐漸向上偏移時,球對斜面的壓力和細繩上的拉力將(  )
A.壓力變。焕χ饾u增大B.壓力變大;拉力逐漸減小
C.壓力變大;拉力先增大,后減小D.壓力變;拉力先減小,后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學方法是B
A.理想實驗法   B.等效替代法      C.控制變量法    D.建立物理模型法
(3)“力的合成與分解”實驗中所說的“合力與兩分力具有相同的作用效果”,是指D.(填字母)
A.彈簧秤的彈簧被拉長       B.固定橡皮條的圖釘受拉力而產(chǎn)生形變
C.細繩套受拉力而產(chǎn)生形變   D.使橡皮條在某一方向上伸長到同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一根輕繩一端系一小球,另一端固定在O點,制成單擺裝置.在O點有一個能測量繩的拉力大小的力傳感器,讓小球繞O點在豎直平面內(nèi)做簡諧振動,由傳感器測出拉力F隨時間t的變化圖象如圖所示,則小球振動的周期為4s,此單擺的擺長為4m(重力加速度g 取10m/s2,取π2≈10).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖1所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗.

(1)在探究物體的加速度與力的關系時,應保持小車質量不變,這種研究實驗方法是控制變量法
(2)在實驗中必須平衡摩擦力,以傾斜木板平衡摩擦力,當小車做勻速直線運動時,摩擦力恰好被平衡.
(3)在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù).若小車質量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選A組會比較合理.(填選項前的字母)
A.10g~40g              B.200g~400g            C.1000g~2000g
(4)實驗中打點計時器所使用的是頻率為50Hz的交流電源,如圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,則每兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1 s,由該紙帶可求得小車通過計數(shù)點4的速度v4=0.41m/s.(保留兩位有效數(shù)字)小車的加速度a=1.1m/s2
(5)改變鉤碼的個數(shù)重復實驗,物體質量不變時,加速度a與物體所受合力F的對應數(shù)據(jù)如表,畫出a-F圖象.
a(m•s-21.02.04.06.08.1
F(N)0.51.02.03.04.0
(6)由a-F圖象得到的結論是物體質量不變時,物體的加速度與物體所受的合力成正比..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某物體做直線運動的v-t圖象,關于物體在前4s的運動情況,下列說法中正確的是(  )
A.物體始終向同一方向運動
B.物體在前2s內(nèi)做減速運動
C.物體的加速度大小不變,方向與初速度方向相同
D.物體在前2s內(nèi)做加速運動

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