【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有質(zhì)量均為m的a、b、c三個木塊，a、c之間用輕質(zhì)細繩連接(細繩水平)．現(xiàn)用一個水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有發(fā)生相對滑動．在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是(　　)

A. 無論粘在哪個木塊上面，系統(tǒng)的加速度都減小

B. 若粘在a木塊上面，則繩的張力減小，a、b間的摩擦力不變

C. 若粘在b木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

D. 若粘在c木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

【答案】AC

【解析】

A、將a、b、c看作一個整體，對整體受力分析，粘上橡皮泥后，整體受力不變，但整體的質(zhì)量增大，根據(jù)牛頓第二定律可得，整體的加速度減小，故A正確；

B、如果橡皮泥粘在a上，對c受力分析，繩的拉力就是c受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，c受到繩的拉力減��；對b受力分析，水平恒力F和a對b的摩擦力的合力即為b受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，b受到的合力減小，故a、b間的摩擦力增大，故B錯誤；

C、如果橡皮泥粘在b上，同理，c受到繩的拉力減小；對a、c整體受力分析，b對a的摩擦力即為a、c整體受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，a、c整體受到的合力減小，故b對a的摩擦力減小，故C正確；

D、如果橡皮泥粘在c上，對b受力分析，水平恒力F減去a對b的摩擦力即為b受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，b受到的合力減小，故a、b間的摩擦力增大；對a受力分析，b對a的摩擦力減去繩的拉力即為a受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，a受到的合力減小，說明繩的拉力增大，故D錯誤；

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行光滑金屬導軌水平放置，兩軌相距L=0.4m，導軌的左端與阻值R=0.3Ω的電阻相連，導軌電阻不計；導軌在x＞0側(cè)，存在沿x方向均勻增大的磁場，其方向垂直導軌平面向下，磁感應強度B隨位置x的變化如圖乙所示，現(xiàn)有一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒MN置于導軌上，并與導軌垂直，棒在外力F作用下，從x=0處以初速度v0=2m/s沿導軌向右作變速運動，且金屬棒MN在運動過程中受到的安培力大小不變，下列說法中正確的是（　�。�

A.金屬棒MN向右做勻加速直線運動

B.金屬棒MN在x=1m處的速度大小為m/s

C.金屬棒MN從x=0運動到x=1m過程中外力F所做的功為0.175J

D.金屬棒MN從x=0運動到x=2m過程中，流過金屬棒MN的電荷量為2C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用小球的自由落體運動測定重力加速度。

(1)如下圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖，照片中的數(shù)字是小球距起始落點O的距離，單位是cm。已知頻閃儀每隔0.04s閃光一次，則測得的重力加速度為_____m/s2（保留3位有效數(shù)字）

(2)如上右圖所示是該小組同學改進的實驗裝置。將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放，先后通過光電門1、2，通過電腦顯示的時間分別為△t1、△t2，若已測得小球的直徑為d，兩光電門之間的距離為h，忽略空氣阻力，則測得的重力加速度的關系式為_____（用題中所給字母表示）。本實驗中“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”，但從嚴格意義上講是不準確的，小球通過光電門的平均速度_____（選填“大于”或“小于”）小球球心通過光電門的瞬時速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究表明，蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地點和太陽三個點來定位的，蜜蜂飛行時就說根據(jù)這三個位置關系呈8字形運動來告訴同伴蜜源的方位。某興趣小組用帶電粒子在如圖所示的電場和磁場中模擬蜜蜂的8字形運動，即在的空間中和的空間內(nèi)同時存在著大小相等，方向相反的勻強電場，上、下電場以x軸為分界線，在y軸左側(cè)和圖中豎直虛線MN右側(cè)均無電場，但有方向垂直紙面向里和向外的勻強磁場，MN與y軸的距離為。一重力不計的負電荷從y軸上的P（0，d）點以沿x軸正方向的初速度開始運動，經(jīng)過一段時間后，該電荷又以相同的速度回到P點，則下列說法正確的是（ ）

A. 電場強度與磁場強度的比值為

B. 電場強度與磁場強度的比值為

C. 帶電粒子運動一個周期的時間為

D. 帶電粒子運動一個周期的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M＝1 kg，長為L＝0.5 m的木板A上放置一質(zhì)量為m＝0.5 kg的物體B，A平放在光滑桌面上，B位于A中點處，B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，B與A間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(B可看做質(zhì)點，重力加速度g取10 m/s2)。求：

（1）要用多大力拉A，才能使A從B下方抽出？

（2）當拉力為3.5 N時，經(jīng)過多長時間A從B下方抽出？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉汽缸兩側(cè)與一U形管的兩端相連，汽缸壁導熱；U形管內(nèi)盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個氣室，開始時，左氣室的體積是右氣室的體積的一半，氣體的壓強均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側(cè)液面的高度差h=40 cm，求此時左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2，U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1 s.

(1)根據(jù)________計算各點瞬時速度，且vB＝________m/s， vD＝________m/s.

(2)在圖示坐標中作出小車的vt圖線________，并根據(jù)圖線求出a＝________m/s2.

(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是________m/s，此速度的物理意義是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個如圖甲所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C處是鉤碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦。實驗中該同學保持在B和C處鉤碼總個數(shù)不變的條件下,改變C處鉤碼個數(shù),測出C處不同個數(shù)鉤碼的總質(zhì)量m及對應加速度a,然后通過對實驗數(shù)據(jù)的分析求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。

(1)該同學手中有電火花計時器、紙帶、10個質(zhì)量均為100克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還需要________。

A.秒表　　　　B.毫米刻度尺　　　　C.天平　　　　D.彈簧測力計

(2)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學以C處鉤碼的總質(zhì)量m為橫軸,以加速度a為縱軸,繪制了如圖乙所示的實驗圖線,可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一切物體的分子都在做永不停息的無規(guī)則熱運動，但大量分子的運動卻有一定的統(tǒng)計規(guī)律。氧氣分子在0℃或100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比（以下簡稱占比）隨氣體分子速率的變化如圖中兩條曲線所示。對于圖線的分析，下列說法正確的是（　　）

A.溫度升高，所有分子的動能都增大

B.虛線代表氧氣分子在100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比

C.100℃溫度下，速率在200~300m/s的那一部分分子占比較0℃的占比少

D.100℃溫度下氧氣分子平均動能比0℃溫度下氧氣分子平均動能大

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