A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{3}{3}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{5}{3}$ |
分析 兩電荷間存在庫侖力,其大小可由庫侖定律求出.當(dāng)兩電荷相互接觸后再放回原處,電荷量可能相互中和后平分,也可能相互疊加再平分,所以庫侖力的變化是由電荷量變化導(dǎo)致的.
解答 解:由庫侖定律可得:F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,
帶電量之比是1:3,當(dāng)它們相距r時作用力大小為F1=k$\frac{3{q}^{2}}{{r}^{2}}$
當(dāng)兩相同金屬小球帶同種電荷時,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,
它們的電荷量都變?yōu)?q,
當(dāng)它們相距r時作用力大小為F2=k$\frac{4{q}^{2}}{{r}^{2}}$
所以庫侖力是原來的4:3.
當(dāng)兩相同金屬小球帶異種電荷時,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,
它們的電荷量變?yōu)?:1,
當(dāng)它們相距r時作用力大小為F2′=k$\frac{{q}^{2}}{{r}^{2}}$
所以庫侖力是原來的1:3.故C正確、ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題考查庫侖定律的同時,利用了控制變量法.當(dāng)控制距離不變時,去改變電荷量,從而確定庫侖力的變化.當(dāng)然也可控制電荷量不變,去改變間距,從而得出庫侖力的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I2/A | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | |
I1/mA | 1.39 | 1.32 | 1.25 | 1.16 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
A.先接通電源,后讓紙帶運動 | B.先讓紙帶運動,再接通電源 |
C.讓紙帶運動的同時接通電源 | D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作v-t圖象時,所取的點越多,圖線就越準(zhǔn)確] | |
B. | 只要確定了v-t圖象中的兩點,就可以得出小車運動的v-t圖象,因此實驗只需要測出兩組數(shù)據(jù) | |
C. | 對于偏離直線較遠(yuǎn)的點,說明誤差太大,應(yīng)舍去 | |
D. | 作出的v-t圖線應(yīng)該通過所有的點,圖線曲折也可以 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mg}{k}$ | B. | $\frac{μmgcosθ}{k}$ | ||
C. | $\frac{{mg\sqrt{{μ^2}{{cos}^2}θ-{{sin}^2}θ}}}{k}$ | D. | $\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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