15.(1)若多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100.用×10檔測(cè)量某電阻Rx時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到×1檔.如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤的示數(shù)如圖甲,則該電阻的阻值是22Ω.

(2)現(xiàn)要用伏安法進(jìn)一步測(cè)量上一小題中的待測(cè)電阻Rx,可供使用的器材如下:
A.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.6Ω
B.電流表A2,量程100m A,內(nèi)阻約10Ω
C.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
D.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
E.滑動(dòng)變阻器R1,全電阻5Ω
F.滑動(dòng)變阻器R2,全電阻200Ω
G.兩節(jié)干電池,內(nèi)阻很小
H.電鍵S、導(dǎo)線若干
要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)操作方便.
①所選電流表為A2(填“A1”或“A2”),所選電壓表為V2(填“V1”或“V2”),所選滑動(dòng)變阻器為R1(填“R1”或“R2”).
②在虛線框內(nèi)畫出測(cè)量電路的原理圖,并根據(jù)所畫原理圖將圖乙中實(shí)物連接成測(cè)量電路.

分析 (1)明確當(dāng)歐姆表的指針偏角過大時(shí),待測(cè)電阻較小,應(yīng)選較小的倍率,并且每次選檔后都應(yīng)重新調(diào)零.
(2)①根據(jù)閉合電路歐姆定律估算出的最大電流來選擇電流表量程,根據(jù)估算出的最大電阻來選擇變阻器及其接法.
②根據(jù)待測(cè)電阻阻值與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表的接法,根據(jù)待測(cè)電阻阻值與滑動(dòng)變阻器最大阻值間的關(guān)系確定滑動(dòng)變阻器的接法,然后作出電路圖;根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.

解答 解:(1)用×10檔測(cè)量某電阻Rx時(shí),歐姆表指針偏角過大,說明待測(cè)電阻過小,或選擇的倍率過大,所以應(yīng)切換到×1檔;
由于每次換擋后都應(yīng)重新調(diào)零,所以缺少的步驟是歐姆檔調(diào)零;由圖示表盤可知,歐姆表的讀數(shù)為:R=22×1Ω=22Ω;
(2)①電源電動(dòng)勢(shì)E=2×1.5V=3V,所以電壓表應(yīng)選V2;
根據(jù)閉合電路歐姆定律,通過待測(cè)電阻的最大電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{22Ω}$≈0.13A=136mA,所以電流表應(yīng)選A2;
為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇R1;
②由題意可知:$\frac{{R}_{V}}{R}$>$\frac{R}{{R}_{A}}$,電流表應(yīng)采用外接法;
由于待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)大于滑動(dòng)變阻器最大阻值,為測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,電路圖如圖所示,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:

故答案為:(1)×1;重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;22;(2)①A2;V2;R1;②電路圖與實(shí)物電路圖如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆表的使用注意事項(xiàng)與讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)器材的選擇與設(shè)計(jì)電路圖;解題時(shí)要掌握以下知識(shí):①應(yīng)根據(jù)電路中的最大電流來選擇電流表量程,根據(jù)電源電動(dòng)勢(shì)大小來選擇電壓表量程;②當(dāng)變阻器電阻很小或要求電流從零調(diào)時(shí),變阻器應(yīng)采用分壓式接法;③當(dāng)待測(cè)電阻滿足$\frac{{R}_{V}}{R}$>$\frac{R}{{R}_{A}}$時(shí),電流表應(yīng)用外接法,滿足$\frac{{R}_{V}}{R}$<$\frac{R}{{R}_{A}}$時(shí),電流表應(yīng)用內(nèi)接法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC).正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時(shí)電阻值增大,負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時(shí)電阻值減小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中.某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(常溫下阻值約為10.0Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn).
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
B.電壓表V(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R′(最大阻值為500Ω)
E.電源E(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻忽略)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大,應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是C.(只需填寫器材前面的字母即可)
(2)請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材,在下面的虛線框內(nèi)畫出該小組設(shè)計(jì)的電路圖.

(3)該小組測(cè)出熱敏電阻R1的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅰ所示,說明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻.(填PTC或NTC)
(4)該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅱ所示.然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖乙所示電路.接通對(duì)應(yīng)電路后,測(cè)得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A,則該電池組的電動(dòng)勢(shì)為10.0V,內(nèi)阻為6.67Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,熱氣球連同吊籃及吊籃中人的質(zhì)量為M,吊籃中還放有體積不計(jì)、質(zhì)量為m的物體,它們一起勻加速下降,加速度大小為a,為使氣球安全著陸,將物體向艙外拋出,拋出物體后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運(yùn)動(dòng),氣球減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為( 。
A.$\frac{m}{M}$B.$\frac{m}{M}$(g-a)C.$\frac{m}{M}$(g-a)-aD.($\frac{m}{M}$+1)(g-a)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列圖中,a、b、c是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),各點(diǎn)電勢(shì)φa=10V,φb=2V,φc=6V,a、b、c三點(diǎn)在同一平面上,圖中電場(chǎng)強(qiáng)度的方向表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是BC.
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤和盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再放開小車
D.在每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
(2)該實(shí)驗(yàn)小組采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟后,利用打點(diǎn)頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,得到的其中一條紙帶如圖所示:(圖中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出)
則在該次實(shí)驗(yàn)中,打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為0.562m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.19m/s2(以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.質(zhì)量為m=20kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng).0~2.0s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相反,2.0~4.0s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相同,物體的速度一時(shí)間圖象如圖所示,已知g取10m/s2.求物體在前4秒內(nèi)的位移多少?物體與水平面間的動(dòng)摩擦數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度α與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度α可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.13m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度α與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度α與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度α與其質(zhì)量m的圖象.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度α與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理.
(3)在“探究加速度α與合力F的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度α與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
答:實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某空間部分電場(chǎng)線分布如圖所示,以直電場(chǎng)線上O點(diǎn)為圓心作一圓,與直電場(chǎng)線交于MN兩點(diǎn),Q是圓周上一點(diǎn)且OQ連線垂直MN,則以下說法正確的是( 。
A.圖中圓位于某一等勢(shì)面內(nèi),M與N點(diǎn)電勢(shì)相等
B.將一電子由M點(diǎn)移到Q點(diǎn),電子的電勢(shì)能增加
C.圖中OQ連線位于某一等勢(shì)面內(nèi)
D.M、O點(diǎn)間電勢(shì)差大于O、N間電勢(shì)差

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是一正點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線,電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=200V.電量為+6×10-8C的電荷從A 移到B,電場(chǎng)力對(duì)其做的功為1.2×10-5 J,其電勢(shì)能減小 (填增大、減小或不變)了1.2×10-5J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案