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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是________。

(2)本實驗采用的科學方法是________

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在實驗操作過程中,其中對減小實驗誤差有益的說法是________填字母代號

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C.拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些

D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大

【答案】 B BC

【解析】

(1)[1]F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F,由于誤差的存在FF方向并不在重合;
(2)[2]合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法,故選B

(3)[3]A.通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細繩等長,故A錯誤;
B.測量力的實驗要求盡量準確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,故B正確;
C.為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.故C正確;
D.用彈簧秤同時拉細繩時,拉力不能太大,也不能太小,故D錯誤;

故選BC

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,在一傾角為37°的粗糙絕緣斜面上,靜止地放置著一個正方形單匝線圈ABCD,E、F分別為AB、CD的中點,線圈總電阻、總質量、正方形邊長。如果向下輕推一下此線圈,則它剛好可沿斜面勻速下滑,F在將線圈靜止放在斜面上后,在虛線EF以下的區(qū)域中,加上垂直斜面向內的、磁感應強度大小按圖中所示規(guī)律變化的磁場,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin37°=0.6cos37°=0.8,取g=10m/s2。求:

(1)線圈與斜面間的動摩擦因數μ;

(2)線圈在斜面上保持靜止時,線圈中產生的感應電流大小與方向。

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【題目】如圖甲所示,光滑斜面上有一滑塊,受到沿斜面向上的作用力,從靜止開始向上運動,物塊的機械能與位移的關系如圖乙所示(沿斜面向上為正方向)。下列說法正確的是( 。

A.過程中,力逐漸增大

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C.過程中,物塊的動能一直增大

D.過程中,物塊受到的力為零

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【題目】AB兩物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則( 。

A.t4s時,A、B兩物體的速度相同

B.4sA、B兩物體的位移相同

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A.上圖所示波形圖中12m處的質點已經振動周期

B.t=0.9s時,x軸上2m處的質點振動方向沿+y軸向上

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【題目】單板滑雪起源于20世紀60年代美國,由于其速度快而深受滑雪愛好者喜愛;┱咄ㄟ^控制滑雪板擠壓雪內的空氣,在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”,從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦。然而當滑雪板對雪地速度較小時,與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去,使得它們間的摩擦力增大。假設滑雪者的速度超過4m/s時,滑雪板與雪地間的動摩擦因數就會由=0.25變?yōu)?/span>=0.125.一滑雪者從傾角為=37°的坡頂A由靜止開始自由下滑,滑至坡底BB處為一光滑小圓。┖笥只弦欢巫銐蜷L水平雪地直至停止(全程無動力自由滑行),如圖所示。不計空氣阻力,坡長l=26m,滑雪者和滑板總質量m=50kg。求:

(1)滑雪者在斜坡AB上不同加速度的位移比值:

(2)滑雪者在水平面BC上不同加速度所用時間的比值;

(3)滑雪者從A滑到C的過程克服摩擦力所做的功。

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【題目】如圖所示,質量的滑塊(可視為質點),在的水平推力作用下從點由靜止開始運動,一段位移后撤去推力,當滑塊由平臺邊緣點飛出后,恰能從點沿切線方向進入圓弧管道,滑塊略小于管道內徑。已知間的距離,滑塊與平臺間的動摩擦因數、兩點間水平距離、豎直高度差、是半徑均為的光滑圓弧管道,等高,管道的最高點,是長度、傾角的粗糙直管道,在處有一反彈膜,能無機械能損失的反彈滑塊,各部分管道在連接處均相切。()。求:

1)滑塊在平臺上運動時水平推力作用的位移大;

2)滑塊第一次到達點時對軌道的作用力;

3)要使滑塊反彈一次后能停在管道上,滑塊與管道之間動摩擦因數的取值范圍。

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1)小物塊運動的加速度a

2)若F作用4s后撤去,小物塊上滑過程中距A點最大距離SA

3)若從撤去力F開始計時,小物塊經多長時間將經過距A點上方8.35mB點。

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B. 光屏上只有一條亮線隨偏振片轉動而轉動

C. 光屏上有兩條與偏振片PQ透振方向對應的亮線

D. 光屏上光的亮度會時亮時暗

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