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在一次消防逃生演練中,隊員從傾斜直滑道AB的頂端A由靜止滑下,經B點后水平滑出,最后落在水平地面的保護墊上(不計保護墊厚度的影響)。已知A、B離水平地面的高度分別為H=6.2m、h=3.2m,A、B兩點間的水平距離為L=4.0m,隊員與滑道間的動摩擦因數μ=0.3,g取10m/s2。求:

(1)隊員到達B點的速度大小;
(2)隊員落地點到B點的水平距離;
(1)6m/s(2)4.8m
(1)設滑道的長度為LAB,傾角為θ,根據動能定理 有
        
 
(2)根據平拋運動的公式 有
,  
得水平距離
本題考查動能定理的應用和平拋運動的應用,根據物體在運動過程中受到重力和摩擦力,利用動能定理列式求解,到達最低點后水平拋出,根據平拋運動的兩個分運動列式求解
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在絕緣水平面上,相距為、兩點處分別固定著兩個等量正電荷,a、b是連線上兩點,其中==,連線中點。一質量為帶電量為+的小滑塊(可視為質點)以初動能從a點出發(fā),沿直線向b點運動,其中小滑塊第一次經過點時的動能為初動能的倍(>1),到達b點時動能恰好為零,小滑塊最終停在點,求

(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數;
(2)兩點間的電勢差
(3)小滑塊運動的總路程s.,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖甲所示,物體A、B的質量分別是mA=4.0㎏和mB=3.0㎏,用輕彈簧相連放在光滑水平面上,物體B右側與豎直墻相接觸。另有一物體C從t=0時以一定速度向右運動,在t=4時與物體A相碰,并立即與A粘在一起不再分開。物塊C的v-t圖像如圖乙所示。求:

(1)物塊C的質量mc;
(2)墻壁對物塊B的彈力在4s到8s的時間內對B做的功W及在4s到12s的時間內對B的沖量I的大小和方向;
(3)B離開墻后彈簧具有的最大彈性勢能EP.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)一顆質量m=10g的子彈,以速度v=600m/s從槍口飛出,子彈飛出槍口時的動能為多大?若測得槍膛長s=0.6m,則火藥引爆后產生的高溫高壓氣體在槍膛內對子彈的平均推力多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2010年在加拿大城市溫哥華舉辦的冬奧會上,瑞典女隊又一次獲得冰壺比賽世界冠軍.運動員以一定的初速度將冰壺沿水平面拋出,由于摩擦阻力的作用,其動能隨位移變化圖線如圖所示,已知冰壺質量為19 kg,g取10 m/s2,則以下說法正確的是(  )
A.μ=0.05B.μ=0.02
C.滑行時間t=5 sD.滑行時間t=10 s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)工廠流水線上采用彈射裝置把物品轉運,現簡化其模型分析:如圖所示,質量為m的滑塊,放在光滑的水平平臺上,平臺右端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運行速度為v0,長為L;現將滑塊向左壓縮固定在平臺上的輕彈簧,到達某處時由靜止釋放,若滑塊離開彈簧時的速度小于傳送帶的速度,當滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ.求:

(1)釋放滑塊時,彈簧具有的彈性勢能;
(2)滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產生的熱量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年如皋模擬)如圖所示,斜面AB和水平面BC是從同一板材上截下的兩段,在B處用小圓弧連接.將小鐵塊(可視為質點)從A處由靜止釋放后,它沿斜面向下滑行,進入平面,最終靜止于P處.若從該板材上再截下一段,擱置在A、P之間,構成一個新的斜面,再將鐵塊放回A處,并輕推一下使之沿新斜面向下滑動.關于此情況下鐵塊運動情況的描述,正確的是(  )

A.鐵塊一定能夠到達P點
B.鐵塊的初速度必須足夠大才能到達P點
C.鐵塊能否到達P點與鐵塊質量有關
D.以上說法均不對

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B兩個物體的質量比為1:3,速度之比是3:1,那么它們的動能之比是(     )
A.1:1      B.1:3          C.3:1        D.9:1  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,長為L=2m的木板A質量為M=2kg,A靜止于足夠長的光滑水平面上,小物塊B(可視為質點)靜止于A的左端,B的質量為m1=1kg,曲面與水平面相切于M點,F讓另一小物塊C(可視為質點)從光滑曲面上離水平面高h=3.6m處由靜止滑下,C與A相碰后與A粘在一起,C的質量為m2=1kg,A與C相碰后,經一段時間B可剛好離開A,g=10m/s2。

求A、B之間的動摩擦因數μ。

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