【題目】甲、乙兩車在同一條平直公路上行駛,其位置-時(shí)間圖象如圖所示,曲線甲為拋物線,P(1s,2m)為拋物線的頂點(diǎn),圖線甲與圖線乙相交于Q(2s,1m).下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. t=1s時(shí)甲車的速度最大
B. 0-2s內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C. 0-2s內(nèi)甲車的路程是乙車的2倍
D. 甲車的加速度大小恒為2m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在熱核反應(yīng)中,磁場(chǎng)換流器可以控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,其簡(jiǎn)化模型圖如圖甲所示,通有電流的線圈在其內(nèi)部形成柱狀的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的截面圖如圖乙所示,磁場(chǎng)半徑為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,圓心位于O點(diǎn)。磁場(chǎng)中部有一接地的柱狀材料M,其截面圓的圓心也為O點(diǎn),粒子若打到該材料,將被其吸收。在磁場(chǎng)的邊緣A點(diǎn)有一個(gè)粒子源,向磁場(chǎng)內(nèi)部各個(gè)方向以某一恒定速率釋放質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)電粒子。建立直角坐標(biāo)系如圖,A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),半徑OA與y軸重合。沿+y方向的粒子恰好不與中部柱狀材料M接觸,直接從磁場(chǎng)外邊沿C點(diǎn)射出磁場(chǎng),C點(diǎn)坐標(biāo)為(R,R)。不考慮粒子間的相互作用和重力。
(1)順這磁場(chǎng)方向看,線圈中的電流方向如何(回答順時(shí)針或逆時(shí)針)?求射入磁場(chǎng)的粒子的速度大小和柱狀材料M的橫截面積;
(2)求粒子穿過(guò)x=R直線時(shí)對(duì)應(yīng)的y坐標(biāo)范圍;
(3)若在磁場(chǎng)外邊緣加裝一光滑的特殊環(huán)形材料N,粒子與之碰撞時(shí)都是完全彈性碰撞的,每次碰撞后粒子的電荷量不變。現(xiàn)使粒子源的速度大小可調(diào),發(fā)射方向限制在第一象限方向,某粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)經(jīng)時(shí)間恰好與材料N發(fā)生第6次碰撞,碰撞點(diǎn)為D(0,2R),求該粒子在A點(diǎn)發(fā)射的速度方向和大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一繩上傳播時(shí)某時(shí)刻的波形圖,甲波向右傳播,乙波向左傳播。質(zhì)點(diǎn)M位于x=0.2m處,則( )
A. 這兩列波不會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象
B. M點(diǎn)的振動(dòng)總是加強(qiáng)
C. M點(diǎn)將做振幅為30cm的簡(jiǎn)諧振動(dòng)
D. 由圖示時(shí)刻開始,再經(jīng)過(guò)1/4甲波周期,M點(diǎn)將位于波峰
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B放在物體C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起向左做勻速運(yùn)動(dòng),則( )
A. A對(duì)C有向右的摩擦力
B. C對(duì)B有向左的摩擦力
C. 物體C受到三個(gè)摩擦力的作用
D. 物體C對(duì)地的摩擦力大小跟F大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一個(gè)半球形大坑,O 為球心,AB為沿水平方向的直徑。若在A點(diǎn)以初速度沿AB方向向右平拋一小球甲,小球甲將擊中坑內(nèi)的最低點(diǎn)D;若在甲球拋出的同時(shí),在C點(diǎn)以初速度沿平行BA方向向左平拋另一小球乙,也恰能擊中D點(diǎn)。已知∠COD=600,甲、乙兩小球的質(zhì)量相同,不計(jì)空氣阻力,則:
A. 甲、乙兩小球初速度的大小之比
B. 甲、乙兩球在此過(guò)程中速度變化量的大小之比為2:1
C. 甲、乙兩小球下落時(shí)間之比為
D. 逐漸增大小球甲拋出速度的大小,甲球可能垂直撞到坑內(nèi)BCD上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中橡皮筋一端固定于P點(diǎn),另一端連接兩個(gè)彈簧秤,使這端拉至O點(diǎn),兩個(gè)彈簧秤的拉力分別為F1、F2(α+β<90°),現(xiàn)使F1大小不變地沿順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)某一角度,要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,相應(yīng)地使F2的大小及圖中β角發(fā)生變化。則相應(yīng)的變化可能的是
A. F2一定增大
B. F2可能減小
C. β角一定減小
D. β角可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是光電管的使用原理圖。已知當(dāng)有波長(zhǎng)為λ0的光照然射到陰極K上時(shí),電路中有光電流,則
A. 若換用波長(zhǎng)為λ1(λ1>λ0)的光照射陰極K時(shí),電路中一定沒有光電流
B. 若換用波長(zhǎng)為λ2(λ2<λ0)的光照射陰極K時(shí),電路中一定有光電流產(chǎn)生
C. 增加電路中電源兩極電壓,電路中光電流一定增大
D. 若將電源極性反接,電路中一定沒有光電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的物塊放在傾角為37°的固定斜面底端,在F=30N的水平外力作用下,物塊從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),1s后物塊速度達(dá)到5m/s,已知重力加速度g=10m/s2,,,斜面足夠長(zhǎng),求:
(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)物塊的速度沿斜面向上大小為5m/s時(shí),撤去拉力F,則撤去拉力F后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物塊的速度變?yōu)檠匦泵嫦蛳麓笮?/span>6m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傾角為θ的斜面固定在水平面上,在斜面上放置一長(zhǎng)木板,木板與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。平行于斜面的力傳感器上端連接木板,下端連接一光滑小球,如圖所示。當(dāng)木板固定時(shí),傳感器的示數(shù)為F1,F(xiàn)由靜止釋放木板,木板沿斜面下滑的過(guò)程中,傳感器的示數(shù)為F2。則下列說(shuō)法正確的是
A. 若μ=0,則F1=F2
B. 若μ=0,則F2=0
C. 若μ≠0,則μ=tanθ
D. 若μ≠0,則
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