t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
v/(m•s-1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 20 | 10 | 0 |
分析 (1)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)畫出摩托車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.
(2)根據(jù)加速度的定義求加速度.
(3)v-t圖象的斜率表示物體的加速度.由數(shù)學(xué)知識(shí)求解.
(4)由斜率求加速度.
解答 解:(1)畫出摩托車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖.
(2)摩托車在第一個(gè)10s內(nèi)的加速度 a1=△v1△t1=10−05−0=2m/s2.
(3)根據(jù)v-t圖象的斜率表示物體的加速度,可知,摩托車在第一個(gè)10s內(nèi)的加速度 a2=10−05−0=2m/s2.與上面計(jì)算的結(jié)果相同.
(4)摩托車在最后15s內(nèi)的加速度 a3=0−3015=-2m/s2
答:(1)畫出摩托車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖.
(2)摩托車在第一個(gè)10s內(nèi)的加速度為2m/s2.
(3)摩托車在第一個(gè)10s內(nèi)的加速度為2m/s2.與上面計(jì)算的結(jié)果相同.
(4)摩托車在最后15s內(nèi)的加速度為-2m/s2.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確摩托車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合v-t圖象研究,要注意圖象的斜率表示加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙運(yùn)動(dòng)的速度方向相反 | B. | 甲起動(dòng)的時(shí)間比乙早t1秒 | ||
C. | 當(dāng)t=t2時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn) | D. | 當(dāng)t=t3時(shí)兩物體相距S0米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C對(duì)B的壓力逐漸變大 | B. | C受到三個(gè)力的作用 | ||
C. | B受到的摩擦力逐漸減小 | D. | A受到的壓力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 整個(gè)過程中小鋼球的重力勢(shì)能的減少量小于小鋼球機(jī)械能的減少量 | |
B. | 整個(gè)過程中重力做功為40 J | |
C. | 整個(gè)過程中小鋼球的重力勢(shì)能的減少量等于小鋼球克服阻力做的功 | |
D. | 泥對(duì)小鋼球的平均阻力為820 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩板間距越大,則加速的時(shí)間越長(zhǎng),獲得的速率越小 | |
B. | 兩板間距越小,則加速的時(shí)間越短,獲得的速率越小 | |
C. | 兩板間距越小,則加速的時(shí)間越短,獲得的速率不變 | |
D. | 兩板間距越小,則加速的時(shí)間不變,獲得的速率不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電荷在某處不受電場(chǎng)力作用時(shí),該處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零 | |
B. | 一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用時(shí),該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 | |
C. | 把一檢驗(yàn)電荷放在電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí),電荷所受的電場(chǎng)力與其電量的比值叫該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 | |
D. | 把一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某處時(shí),該導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力與其長(zhǎng)度與電流強(qiáng)度乘積之比值叫做該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
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