分析 (1)滑塊乙與擋板碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律求乙與擋板碰撞后瞬間的速度.分析受力情況,由牛頓第二定律求碰后長木板的加速度大小;
(2)先根據(jù)運動學(xué)公式求得滑塊甲與左側(cè)的擋板碰撞前擋板的速度,再由動量守恒定律求滑塊甲與左側(cè)的擋板碰后瞬間的速度大小;
(3)甲乙碰撞后粘合在一起,由動量守恒定律求得碰后的共同速度.由運動學(xué)公式求出滑塊乙與右側(cè)擋板碰撞后至滑塊甲與左側(cè)擋板碰撞前長木板的位移.由牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合求得甲、乙、丙一起向右運動的位移,從而求得長木板在整個過程中發(fā)生的位移.
解答 解:(1)滑塊乙與擋板碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,設(shè)碰后的速度大小為v1.
以向右為正方向,由動量守恒定律得:mv0=2mv1
解得:v1=5m/s
對滑塊乙與長木板,由牛頓第二定律得:μ(2m+m+m)g=(m+m)a
解得:a=2μg=6m/s2.
(2)設(shè)滑塊甲與長木板左側(cè)的擋板發(fā)生碰撞前的瞬間長木板的速度大小為v2.
由勻變速直線運動的規(guī)律可得:${v}_{2}^{2}$-${v}_{1}^{2}$=2×(-a)×$\frac{1}{2}$l
解得 v2=4m/s
設(shè)滑塊甲與左側(cè)的擋板碰后,長木板與滑塊甲的速度大小分別為v3、v4,由動量守恒定律得:
(m+m)v2=(m+m)v3+2mv4
又由機械能守恒定律得 $\frac{1}{2}$(m+m)v22=$\frac{1}{2}$(m+m)v32+$\frac{1}{2}•$2mv42
解得 v3=0,v4=4m/s
(3)設(shè)滑塊甲與滑塊乙碰撞后瞬間的速度大小為v5,由動量守恒定律得:
(m+m)v3+2mv4=(m+m+2m)v5
解得:v5=2m/s
甲、乙、丙一起向右運動的加速度大小 a′=μg=3m/s2
滑塊乙與右側(cè)擋板碰撞后至滑塊甲與左側(cè)擋板碰撞前長木板的位移 x1=$\frac{{v}_{1}^{2}-{v}_{2}^{2}}{2a}$=$\frac{{5}^{2}-{4}^{2}}{2×6}$m=$\frac{3}{4}$m
甲、乙、丙一起向右運動的位移 x2=$\frac{{v}_{5}^{2}}{2a′}$=$\frac{{2}^{2}}{2×3}$m=$\frac{2}{3}$m
則長木板在整個過程中發(fā)生的位移 x=x1+x2=$\frac{17}{12}$m
答:(1)滑塊乙與擋板碰撞后瞬間的速度大小為5m/s,碰后長木板的加速度大小是6m/s2;
(2)滑塊甲與左側(cè)的擋板碰后瞬間的速度大小是4m/s;
(3)長木板在整個過程中發(fā)生的位移是$\frac{17}{12}$m.
點評 本題屬于力學(xué)綜合題,考查牛頓運動定律、動量和能量的綜合應(yīng)用.關(guān)鍵要理清物體的運動過程,抓住碰撞的基本規(guī)律:動量守恒定律.對于位移,也可以根據(jù)動能定理求.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L0=0.10m k=250N/m | B. | L0=0.10m k=500N/m | ||
C. | L0=0.02m k=250N/m | D. | L0=0.02m k=500N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
產(chǎn)品型號 ELB552 額定電壓 220V 頻 率 50Hz 額定功率 1100W 容 量 1.5L |
A. | 0.2A | B. | 2.5$\sqrt{2}$A | C. | 5A | D. | 5$\sqrt{2}$A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車安全氣囊是通過減小撞擊過程中動量變化量來減輕對乘員的傷害程度的 | |
B. | 由α粒子散射的實驗數(shù)據(jù)可以估測核半徑、確定核電荷量 | |
C. | 電子束穿過鋁箔的衍射實驗證實了電子的粒子性 | |
D. | 原子核的能量是不連續(xù)的,能級越高越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M=2kg,m=1kg | |
B. | 當F=8N時,滑塊的加速度為lm/s2 | |
C. | 滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù)為0.2 | |
D. | 拉力F隨時間變化的函數(shù)關(guān)系一定可以表示為F=6t(N) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性 | |
B. | 光電效應(yīng)實驗中,改用強光可以增大逸出光電子的最大初動能 | |
C. | 在一定的光照條件下,增大所加正向電壓的值,一定可以增大飽和光電流 | |
D. | 實驗時,若用光照射金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)時,可以改用強光照射使實驗成功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F | B. | $\frac{F}{2}$ | C. | $\frac{F}{3}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
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