A. | 微粒的加速度不為零 | B. | 微粒的電勢(shì)能減少了mgd | ||
C. | 兩極板的電勢(shì)差為$\frac{mgd}{q}$ | D. | M板的電勢(shì)低于N板的電勢(shì) |
分析 微粒在電場(chǎng)中受到重力和電場(chǎng)力,而做直線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力與重力必定平衡做勻速直線運(yùn)動(dòng),否則就做曲線運(yùn)動(dòng).微粒的加速度一定為零.根據(jù)能量守恒研究微粒電勢(shì)能的變化.由△?=qU,求解電勢(shì)差.由題可判斷出電場(chǎng)力方向豎直向上,微粒帶負(fù)電,電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向下,M板的電勢(shì)高于N板的電勢(shì).
解答 解:A、由題分析可知,微粒做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零.故A錯(cuò)誤.
B、重力做功mgd,微粒的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,根據(jù)能量守恒定律得知,微粒的電勢(shì)能增加了mgd.故B正確.
C、由上可知微粒的電勢(shì)能增加量△?=mgd,又△?=qU,得到兩極板的電勢(shì)差U=$\frac{mgd}{q}$.故C正確.
D、由題可判斷出電場(chǎng)力方向豎直向上,微粒帶負(fù)電,電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向下,M板的電勢(shì)高于N板的電勢(shì).故D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,關(guān)鍵是分析受力情況,判斷出粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場(chǎng)引起的 | |
B. | 只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng) | |
C. | A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用 | |
D. | 只要有電荷存在,其周圍就存在電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形狀規(guī)則的物體的重心,一定在物體的幾何中心上 | |
B. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,越不容易停下來(lái),慣性就越大 | |
C. | 若相互接觸的兩物體間有彈力,則一定有摩擦力 | |
D. | 放在桌面上的皮球受到的彈力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 位移和路程都是矢量 | |
B. | 給定初末位置,路程有無(wú)數(shù)種可能,位移只有兩種可能 | |
C. | 若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng),位移的大小就等于路程 | |
D. | 路程是物體運(yùn)動(dòng)徑跡的長(zhǎng)度,位移描述了物體位置移動(dòng)的方向和距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是豎直方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 豎直方向的位移只要滿足x1:x2:x3…=1:4:9…的運(yùn)動(dòng)就是自由落體 | |
C. | 自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)2 s 內(nèi)的路程之比為1:3:5 | |
D. | 自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)1 s 末的速度之比為1:3:5 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物塊對(duì)傳送帶做正功 | |
B. | 物塊的機(jī)械能不斷增加,物塊下行時(shí)間等于上行時(shí)間 | |
C. | 傳送帶對(duì)物塊做功為W=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定大于物塊動(dòng)能的變化量 |
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