A. | 燒斷細線的瞬間,小球運動的加速度為g | |
B. | 燒斷細線后,小球下落到地面的過程中,小球的機械能守恒 | |
C. | 小球落地時,重力做功的功率一定為mg$\sqrt{2gh}$ | |
D. | 小球落地時的動能大于mgh |
分析 將球的細線燒斷,對小球受力分析知,小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用,合力斜向右下方,在彈力作用下有水平方向的初速度,除了重力做功,還有彈力做功.根據(jù)牛頓第二定律和功能關(guān)系分析即可.
解答 解:A、將細繩燒斷后,小球受到球的重力和彈簧的彈力,其合力方向斜向右下方,兩者的合力大于重力,根據(jù)牛頓第二定律可知此瞬間小球的加速度大于g,故A錯誤.
B、燒斷細線后,小球離開彈簧之前,彈簧的彈力對小球做功,小球的機械能增加.小球離開彈簧后,小球只受重力,其機械能守恒,故B錯誤.
C、將細繩燒斷后,小球在豎直方向做的是自由落體運動,落地時豎直分速度是$\sqrt{2gh}$,所以落地時重力做功的功率一定是P=mgvy=mg$\sqrt{2gh}$.故C正確.
D、若只有重力做功,根據(jù)動能定理mgh=Ek可知,小球落地時的動能等于mgh,實際中除了重力做功外,還有彈力做正功,所以小球落地時的動能大于mgh,則機械能也大于mgh,故D正確.
故選:CD
點評 此題要分析出小球受力情況,根據(jù)受力情況分析運動情況.根據(jù)功能關(guān)系分析小球落地時的動能.要注意落地時重力的功率與豎直分速度有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg | B. | $\sqrt{\frac{mg}{k}}$ | C. | kmg | D. | $\sqrt{kmg}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升過程是減速運動,下降過程是加速運動,加速度時刻在變化 | |
B. | 上升過程中的加速度小于下降過程中的加速度 | |
C. | 在最高點時,速度為零,加速度也為零 | |
D. | 無論在上升過程,下降過程,還是最高點,物體的加速度都是g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子的光譜規(guī)律,為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ) | |
B. | 玻爾原子理論的成功之處是引入了量子概念 | |
C. | 玻爾原子理論的成功之處是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點 | |
D. | 玻爾原子理論與原子的核式結(jié)構(gòu)是完全對立的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量m=$\frac{10}{3}$kg | B. | 物體的質(zhì)量m=$\frac{5}{3}$kg | ||
C. | 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{5}$ | D. | 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h愈大,彈簧在A點的壓縮量愈大 | |
B. | h愈大,最終小球靜止在A點時彈簧的彈性勢能愈大 | |
C. | 小球在A點時彈簧的彈性勢能與h的大小無關(guān) | |
D. | 小球第一次到達A點時彈簧的彈性勢能比最終小球靜止在A點時彈簧的彈性勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剪斷細線瞬間彈簧的彈力為0 | |
B. | 剪斷細線瞬間彈簧的彈力大小為mgsinα+μmgcosα | |
C. | 剪斷細線瞬間木塊A的加速度大小為2(gsinα+μgcosα) | |
D. | 剪斷細線瞬間木塊B的加速度大小為0 |
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