【題目】如圖所示，甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體，用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪受到豎直向下拉力F的作用，拉力F的大小也是5N，開始時(shí)M距桌邊的距離相等，則（ ）

A. 兩圖中M到達(dá)桌邊時(shí)的速度相等，所用的時(shí)間也相等

B. 甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長，速度較小

C. 兩圖中M運(yùn)動的加速度相同

D. 兩圖中繩子受到的拉力大小相同

【答案】B

【解析】C、甲圖：以兩個(gè)物體整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得： ；乙圖： ，故C錯(cuò)誤；

AB、由公式和得知，甲圖中加速度較小，甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長，速度較�。�B正確，A錯(cuò)誤；

D、乙圖中繩子拉力大小為F，而甲圖中，對M： ，則乙圖中繩子受到的拉力較大，故D錯(cuò)誤；

故B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平作用力F的作用下，木板B在水平地面上向左勻速運(yùn)動，其水平表面上的木塊A靜止不動，與之相連的固定在豎直墻上的彈簧秤的示數(shù)為3.2N．已知木塊A重8N，木板B重12N．

（1）若此時(shí)彈簧秤彈簧的伸長量為1.6cm，則該彈簧秤彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（2）木塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)為多少？

（3）若已知木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.3，則水平力F為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某水電站，用總電阻為2.5Ω的輸電線輸電給500km外的用戶，其輸出電功率是3×106kW，現(xiàn)用500kV電壓輸電，則下列說法正確的是

A. 輸電線上輸送的電流大小為2.0×105A

B. 輸電線上由電阻造成的損失電壓為15kV

C. 若改用5kV電壓輸電，則輸電線上損失的功率為9×108kW

D. 輸電線上損失的功率為，U為輸電電壓，r為輸電線的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】家用微波爐是一種利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具，主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成．接通電源后，220V交流電經(jīng)一變壓器，一方面在次級（副線圈）產(chǎn)生3．4V交流電對磁控管加熱，同時(shí)在次級產(chǎn)生2000V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽兩極間，使磁控管產(chǎn)生頻率為2450MHZ的微波．微波輸送至金屬制成的加熱器（爐腔），被來回反射，微波的電磁作用使食物分子高頻地運(yùn)動而使食物內(nèi)外同時(shí)受熱，因而加熱速度快，效率高，并能最大限度的保存食物中的維生素。

（1）變壓器產(chǎn)生高壓的原、副線圈匝數(shù)之比為 ．

（2）導(dǎo)體能反射微波，絕緣體可使微波透射，而食物中通常含有的蛋白質(zhì)、水、脂肪較易吸收微波而轉(zhuǎn)換成熱，故在使用微波爐時(shí)應(yīng) （填寫字母代號）

A．用金屬容器盛放食物放入爐中后加熱B．用陶瓷容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱

C．將微波爐置于磁性材料周圍 D．將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料周圍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車M在恒力F的作用下，沿水平地面做直線運(yùn)動，由此可判斷(　　)

A. 若地面光滑，則小車一定受三個(gè)力的作用

B. 若地面粗糙，則小車一定受四個(gè)力的作用

C. 若小車做勻速運(yùn)動，則小車一定受四個(gè)力的作用

D. 若小車做勻加速運(yùn)動，則小車一定受三個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m＝2 kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零．當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10 m/s2，以下說法不正確的是 (　　)

A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N

B. 小球的加速度大小為8 m/s2，方向向左

C. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2，方向向右

D. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：

（1）用刻度尺量出圓柱體長度為L，用螺旋測微器測出其直徑d 如圖所示，則d= _____mm．

（2）(多選)若用多用電表的歐姆擋粗測圓柱體的電阻．機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后，選擇“×100”倍率進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大，正確的判斷和做法是_______．

A．被測電阻值很大

B．被測電阻值很小

C．為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×1k”擋，重新歐姆調(diào)零后再測量

D．為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×10”擋，重新歐姆調(diào)零后再測量．

（3）現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為R=_______ Ω．

（4）該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

待測圓柱體電阻R

電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）； 電流表A2（量程0～10mA，內(nèi)阻約30Ω）

電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）； 電壓表V2（量程0 ～15V，內(nèi)阻約25kΩ）

直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計(jì)）；

滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）

滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）

開關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，請?jiān)趫D框中畫出測量的電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號________．

（5）根據(jù)測得量求出圓柱體材料的電阻率表達(dá)式_______(用U、I、L、d 等符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2， =0.6， =0.8）下列說法正確的是（ ）

A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊A、B的加速度之比為∶1

C. 物塊A、B到達(dá)傳送帶底端時(shí)速度大小相等

D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來完成實(shí)驗(yàn)。圖中定值電阻，R為滑動變阻器(020，2 A)。

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中，該同學(xué)將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數(shù)將_________(選填“變大”或“變小”），電流傳感器2的示數(shù)將_________(選填“變大”或“變小”）。

(2)圖乙為該同學(xué)利用測出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線，將通過電源的電流當(dāng)成等于I2，則由圖線可得被測電池的電動勢E=______ V，內(nèi)阻 r=______ 。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(3)考慮系統(tǒng)誤差，根據(jù)(2)中數(shù)據(jù)處理測出電源的電動勢______(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。

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同步練習(xí)冊答案