【題目】如圖所示是飲水機(jī)的工作電路簡(jiǎn)化圖,S是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)水溫升高到一定溫度時(shí),它會(huì)自動(dòng)切換,使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);R0是飲水機(jī)加熱管電阻,R是與加熱管串聯(lián)的電阻。表格是從其說(shuō)明書中摘錄的一些技術(shù)數(shù)據(jù)。不考慮R0、R的電阻受溫度變化的影響,表中的功率均指加熱管的功率。下列關(guān)于飲水機(jī)的工作狀態(tài)和正確的是( )
A. 當(dāng)S閉合時(shí)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),R0=220 Ω
B. 當(dāng)S閉合時(shí)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),R0=2112 Ω
C. 當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),R1=88 Ω
D. 當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),R1=2112 Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上,老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈、開(kāi)關(guān)和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán),閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn).他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng).對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是( )
A. 所選線圈的匝數(shù)過(guò)多 B. 電源電壓過(guò)高
C. 所用的金屬環(huán)質(zhì)量過(guò)小 D. 忘記在線圈中插入鐵芯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在虛線所示的圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn)。大量相同的帶電粒子以相同的速率v經(jīng)過(guò)P點(diǎn),在紙面內(nèi)沿不同的方向射入磁場(chǎng)。若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1時(shí),這些粒子在磁場(chǎng)邊界的出射點(diǎn)分布在六分之一圓周上;若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2時(shí),相應(yīng)的出射點(diǎn)分布在三分之一圓周上。不計(jì)重力及帶電粒子之間的相互作用。則前后兩次磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B1:B2為:
A. 前后兩次粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑之比為
B. 前后兩次粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑之比為
C. 前后兩次磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比為
D. 前后兩次磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的薄木板固定在水平面上,板上有一小孔B,不可伸長(zhǎng)的輕繩一端系一物體A,另一端穿過(guò)小孔B豎直下垂。開(kāi)始時(shí),板上方的細(xì)線水平伸直,F(xiàn)慢慢拉動(dòng)細(xì)繩下垂端,在物體緩慢到達(dá)小孔B的過(guò)程中,軌跡正好是一個(gè)半圓周,則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用三顆位置適當(dāng)?shù)牡厍蛲叫l(wèi)星,可使地球赤道上任意兩點(diǎn)之間保持無(wú)線電通訊,目前,地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約為地球半徑的6倍,假設(shè)地球的自轉(zhuǎn)周期變小,若扔僅用三顆同步衛(wèi)星來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的,則地球自轉(zhuǎn)周期的最小值約為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前的預(yù)測(cè),彌補(bǔ)了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的“拼圖”,雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們的連線的某一點(diǎn)在萬(wàn)有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T,a、b兩顆星的距離為l,a、b兩顆星的軌道半徑之差為,已知a星的軌道半徑大于b星的軌道半徑,則:
A. b星的周期為
B. a星的線速度大小為
C. a、b兩顆星的半徑之比為
D. a、b兩顆星的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月21日,我國(guó)以“一箭三星”方式將吉林一號(hào)視頻04、05、06星成功發(fā)射。其中吉林一號(hào)04星的工作軌道高度約為535km,比同步衛(wèi)星軌道低很多,同步衛(wèi)星的軌道又低于月球的軌道,其軌道關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 吉林一號(hào)04星的發(fā)射速度一定小于7.9km/s
B. 同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的角速度比月球繞地球的角速度大
C. 吉林一號(hào)04星繞地球運(yùn)行的周期比同步衛(wèi)星的周期大
D. 所有衛(wèi)星在運(yùn)行軌道上完全失重,重力加速度為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年9月15日,微信啟動(dòng)“變臉”:由此前美國(guó)衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星拍攝地球的動(dòng)態(tài)圖,如圖所示。“風(fēng)云四號(hào)”是一顆靜止軌道衛(wèi)星,關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”,下列說(shuō)法正確的有
A. 能全天候監(jiān)測(cè)同一地區(qū)
B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
C. 在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等
D. 向心加速度大于地球表面的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧迪車有多種車型,如30TFSI、35TFSI、50TFSI,(每個(gè)車型字母前的數(shù)字稱為G值)G值用來(lái)表現(xiàn)車型的整體加速度感,數(shù)字越大,加速越快.G值的大小為車輛從靜止開(kāi)始加速到100km/h的平均加速度數(shù)值(其單位為國(guó)際基本單位)再乘以10.如圖為某一型號(hào)的奧迪尾標(biāo),其值為50TFSI,則該型號(hào)車從靜止開(kāi)始加速到100km/h的時(shí)間約為( 。
A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s
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