分析 (1)應(yīng)用牛頓第二定律求解加速度;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出物塊與擋板P碰撞前瞬間的速度大小;
(3)由受力分析,結(jié)合牛頓第二定律分別求出物塊相對(duì)于傳送帶向上運(yùn)動(dòng)和相對(duì)于傳送帶向下運(yùn)動(dòng)的加速度,結(jié)合由速度公式即可求出兩段的時(shí)間,然后恰好即可.
解答 解:(1)物塊從A點(diǎn)由靜止釋放,物塊向下運(yùn)動(dòng),所以受到的摩擦力的方向向上,由牛頓第二定律得向下的運(yùn)動(dòng):ma1=mgsinθ-μmgcosθ,
代入數(shù)據(jù)解得:a1=2m/s2,
(2)由速度位移公式可知,與P碰前的速度為:v1=$\sqrt{2{a}_{1}L}$=$\sqrt{2×2×9}=6$m/s,
(3)物塊與擋板碰撞后,以v1的速率反彈,因v1>v,物塊相對(duì)傳送帶向上滑,此時(shí)摩擦力的方向向下,由牛頓第二定律可知,物塊向上做減速的運(yùn)動(dòng),有:
ma2=mgsinθ+μmgcosθ,
代入數(shù)據(jù)解得:a2=10m/s2
物塊速度減小到與傳送帶速度相等所需時(shí)間為:t1=$\frac{{v}_{1}-v}{{a}_{2}}$=$\frac{6-4}{10}$=0.2s,
物塊速度與傳送帶速度相等后,μ<tanθ,由牛頓第二定律可知,ma3=mgsinθ-μmgcosθ,
代入數(shù)據(jù)解得,物塊向上做減速運(yùn)動(dòng)的加速度為:a3=2m/s2,
物塊減速到0的時(shí)間為:${t}_{2}=\frac{v}{{a}_{3}}=\frac{4}{2}=2$s
所以物塊再次上升到最高點(diǎn)所需要的時(shí)間為:t=t1+t2=2+0.2=2.2s
答:(1)物塊剛被放上傳送帶時(shí)的加速度大小是2m/s2;
(2)物塊與擋板P碰撞前瞬間的速度大小是6m/s;
(3)從物塊與擋板P第一次碰撞后,物塊再次上升到最高點(diǎn)(尚未到達(dá)A點(diǎn))所需要的時(shí)間是2.2s.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了求位移、功率問題,分析清楚物塊的運(yùn)動(dòng)過程是正確解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與功率公式即可正確解題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物體下落過程中,同一時(shí)刻甲的速率比乙大 | |
B. | 下落過程中,1秒末它們的速度相等 | |
C. | 兩物體同時(shí)落地 | |
D. | 下落過程中甲的加速度比乙的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 顧客始終受到靜摩擦力的作用 | |
B. | 顧客受到的支持力大小先大于重力后等于重力 | |
C. | 扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上 | |
D. | 扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向左下方,再豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體一直受到摩擦力作用,大小為μmg | |
B. | 物體最終的速度為v1 | |
C. | 開始階段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體在勻速階段受到的摩擦力為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前、后 $\frac{H}{2}$ 內(nèi)重力做功相等 | |
B. | 前、后 $\frac{t}{2}$ 內(nèi)重力做功相等 | |
C. | 前、后 $\frac{H}{2}$ 內(nèi)重力做功的平均功率相等 | |
D. | 前、后 $\frac{t}{2}$ 內(nèi)重力做功的平均功率相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體B、A組成的系統(tǒng),在發(fā)生碰撞的過程中動(dòng)量守恒,在彈簧被壓縮的過程中機(jī)械能守恒 | |
B. | 物體B返回過程中能達(dá)到的最大高度為$\frac{h}{9}$ | |
C. | 物體A對(duì)B的沖量大小為$\frac{4}{3}$m$\sqrt{2gh}$ | |
D. | 物體A對(duì)B做的功為$\frac{8}{9}$mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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