【題目】1)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計一個“測定動摩擦因數(shù)”的實驗。先找到一個輕彈簧,測定彈簧的彈力與長度之間的關(guān)系如左圖所示,則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

2均勻長木板放在水平桌面上,長木板上表面水平,把(1)中輕彈簧水平放置在長木板上(如圖所示),其右端固定在桌面上擋板的C處,左端連一木塊,當彈簧處于原長時,木塊在桌面A點上方,F(xiàn)以較小的速度向左拉動木板,當木塊靜止且穩(wěn)定時恰在B點上方,此時木塊離木板右端還有一段距離,以后再將木板向左加速拉出的過程中,木塊_____(填“能”或“不能”)穩(wěn)定在B點。經(jīng)測量AB間距離為2.4cm,木塊質(zhì)量為600g,g,則木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為____(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

【答案】75 0.30

【解析】

由題中某學(xué)習(xí)小組設(shè)計一個“測定動摩擦因數(shù)”的實驗可知,本題考查動摩擦因數(shù)測定實驗,根據(jù)實驗原理和數(shù)據(jù)處理可解答本題。

(1)[1]由左圖,根據(jù)胡克定律,可得彈簧勁度系數(shù)

(2)[2]木塊靜止且穩(wěn)定時所受滑動摩擦力與彈簧彈力達到平衡,下面木板加速時,木塊受到的仍為滑動摩擦力,不變,故木塊仍能維持平衡狀態(tài),保持靜止。

[3]此時,

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m,長度為L的小車,小車左端有一質(zhì)量也是m且可視為質(zhì)點的物塊,車子的右端固定有一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧(彈簧長度與車長相比可忽略),物塊與小車間動摩擦因數(shù)為μ,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在給物塊一個水平向右的初速度v0,物塊剛好能與小車右壁的輕彈簧接觸,此時彈簧鎖定瞬間解除,當物塊再回到左端時,與小車相對靜止.求:

(1)物塊的初速度v0的大;

(2)彈簧的彈性勢能Ep.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1= 40 m/s,v2 =25 m/s,轎車在與貨車距離x0=22 m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過x=160m才能停下來,兩車可視為質(zhì)點;

1)如果轎車剎車時貨車以速度v2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞;

2)如果轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng)t0=2s收到信號并立即以大小為a2=3m/s2的加速度加速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧的勁度系數(shù)為 20N/cm 的水平彈簧振子,它的振動圖像如圖所示,在圖中 A 點對應(yīng)的時刻(

A.振子所受的回復(fù)力大小為 0.5 N,方向指向正方向

B.振子的速度方向指向負方向

C.A 點對應(yīng)的時刻為 3.75 s

D.振子的加速度方向指向負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將充足氣后質(zhì)量為0.5kg的籃球從1.6m高處自由落下,籃球接觸地面的時間為0.5s,豎直彈起的最大高度為0.9m。不計空氣阻力,重力加速度大小為g=9.8m/s2。則觸地過程中籃球地面的平均作用力大小為

A. 4.9N

B. 8.9N

C. 9.8N

D. 14.7N

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【題目】小汽車在行駛的過程中,導(dǎo)航系統(tǒng)提示前方有測速點,本路段限速120km/h,司機經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后,汽車開始以大小為4m/s2的加速度開始減速,此時測速裝置恰好發(fā)出信號(計為第1次),經(jīng)過1.0s被測速裝置接收;第2次發(fā)出的信號經(jīng)過0.9s被接收。已知測速裝置可視為與車輛在同一條水平線上,每隔0.55s發(fā)出一次超聲信號,超聲信號傳輸速度為340m/s。測量車輛速度是以兩次車輛反射信號時間內(nèi)的平均速度進行自動計算。求:

1)通過計算說明:第一次測量,車輛是否超速?

2)導(dǎo)航系統(tǒng)提示時距測速點多遠?

3)小汽車達到108km/h即調(diào)整為勻速行駛,問測速裝置總共可以接收到幾次該車輛反射信號?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球從離地m高處以初速度m/s豎直向上拋出,其上升過程中圖像如圖所示。已知小球質(zhì)量kg,小球運動過程中所受空氣阻力大小不變。求:(g10m/s2

(1)小球所受的空氣阻力;

(2)通過計算完成2s后的圖像;

(3)整個運動過程中,重力的平均功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物塊A、B的質(zhì)量分別是mA=4.0 kgmB=3.0 kg.用輕彈簧拴接,放在光滑的水平地面上,物塊B右側(cè)與豎直墻相接觸.另有一物塊Ct=0時以一定速度向右運動,在t=4 s時與物塊A相碰,并立即與A粘在一起不再分開,物塊Cvt圖像如圖乙所示.求:

(1)物塊C的質(zhì)量m;

(2)墻壁對物塊B4 s12 s的時間內(nèi)的沖量I的大小和方向;

(3)B離開墻后的過程中彈簧具有的最大彈性勢能Ep.

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【題目】對下面四幅圖理解錯誤的是

A.甲圖中,由于書本的形變,書本對桌面產(chǎn)生一個向下的彈力F1

B.乙圖中,重力的分力F2就是小球?qū)π泵娈a(chǎn)生的壓力

C.丙圖中,桌面上的裝置可以觀察桌面的微小形變

D.丁圖中,高大的橋要造很長的引橋目的是為了減小車的重力沿橋面方向的分力

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