【題目】1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是________

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)

B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

C.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

2如圖所示,某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,在其上取了AB、C、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒(méi)有畫(huà)出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.其中s1=5.12 cm、 s2=5.74 cm、s3=6.41cms4=7.05 cm、s5=7.68 cm、s6=8.33 cm、則打F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度的大小是_______________m/s,加速度的大小是_____________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】 AD vF=0.80m/s a=0.64 m/s2

【解析】1A、為了有效地使用紙帶,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,A正確,B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將接好的紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處C錯(cuò)誤,D正確。
2)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小


根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小,
得:


為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是(  )

A. 物體受到變力作用,物體才可能做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)加速度恒定不變時(shí),物體做直線運(yùn)動(dòng)

C. 質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)速度一定在不斷改變,加速度可以不變

D. 曲線運(yùn)動(dòng)中物體受到的合外力總是指向軌跡彎曲的外側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,左圖是游樂(lè)場(chǎng)中過(guò)山車(chē)的實(shí)物圖片,右圖是過(guò)山車(chē)的原理圖。在原理圖中半徑分別為R=2.0mR=8.0m的兩個(gè)光滑圓形軌道,固定在傾角為α=37°斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接,現(xiàn)使小車(chē)(視作質(zhì)點(diǎn))P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。已知斜軌道面與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/24,g=10m/s,sin37°=0.6cos37°=0.8求:(結(jié)果用根號(hào)表示)

1若小車(chē)恰好能通過(guò)第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)A處,則其在P點(diǎn)的初速度應(yīng)為多大?

2若小車(chē)在P點(diǎn)的初速度為10m/s,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小車(chē)能否安全通過(guò)兩個(gè)圓形軌道?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用相同頻率的單色光,分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個(gè)不同的光電管,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)。圖乙為其中一個(gè)光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關(guān)系圖像。對(duì)于這兩個(gè)光電管,下列判斷正確的是

A. 因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電?/span>Uc不同

B. 光電子的最大初動(dòng)能不同

C. 因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同,飽和光電流也可能相同

D. 兩個(gè)光電管的Uc—ν圖象的斜率可能不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩車(chē)同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā),甲車(chē)以v1=10m/s的初速度,a1=﹣4m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)以a2=1m/s2的加速度從靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:

1)兩車(chē)再次相遇前兩車(chē)相距的最大距離

2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)再次相遇.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。

(1)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平,安裝好實(shí)驗(yàn)器材,從圖中讀出兩光電門(mén)中心之間的距離_____cm

(2)測(cè)量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過(guò)光電門(mén)1和2所用的時(shí)間,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn).還需要直接測(cè)量的一個(gè)物理量是____________

(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? ___(填“是”或“否”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)速度和加速度相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(

A. 磁懸浮列車(chē)的最高速度可達(dá)430km/h,它的加速度一定很大

B. 運(yùn)載火箭在點(diǎn)火后的短時(shí)間內(nèi),速度的變化很小,它的加速度也很小

C. 優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員起跑后,速度可以在0.1s內(nèi)達(dá)到10m/s,說(shuō)明他的加速度小,但速度變化得快

D. 槍膛中的子彈初速度為零,加速度卻很大,是由于子彈在短時(shí)間內(nèi)速度改變得很多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】xOy平面內(nèi),有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E(圖中未畫(huà)出),由A點(diǎn)斜射出一質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的粒子,BC是粒子運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn),如圖所示,其中l(wèi)0為常數(shù)。粒子所受重力忽略不計(jì)。求:

(1)粒子從AC過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它做的功;

(2)粒子從AC過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間;

(3)粒子經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速率。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑桿AB長(zhǎng)為L,B端固定一根勁度系數(shù)為k、原長(zhǎng)為的輕彈簧,質(zhì)量為m的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接, 為過(guò)B點(diǎn)的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為。

1)感保持靜止?fàn)顟B(tài),讓小球從彈簧的原長(zhǎng)位置靜止釋放,求小球釋放瞬間的加速度大小a及小球速度最大時(shí)彈簧的壓縮量;

2)當(dāng)球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為,求勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;

3)若,移去彈簧,當(dāng)桿繞軸以角速度,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球恰好在桿上某一位置隨桿在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),球受輕微擾動(dòng)后沿桿向上滑動(dòng),到最高點(diǎn)A時(shí)球沿桿方向的速度大小為,求小球從開(kāi)始滑動(dòng)到離開(kāi)桿過(guò)程中,桿對(duì)球所做的功W。

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