【題目】如圖甲所示兩平行極板P、Q的極板長(zhǎng)度和板間距離均為l,位于極板左側(cè)的粒子源沿兩板的中軸線向右連續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m、電量為+q、速度相同、重力不計(jì)的帶電粒子。在0~3t0時(shí)間內(nèi)兩板間加上如圖乙所示的電壓(不考慮極板邊緣的影響)。已知t=0時(shí)刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子恰好在2t0時(shí)刻經(jīng)極板邊緣射出。上述m、 q、l、t0為已知量。(不考慮粒子間相互影響及返回極板間的情況)，則

A. 該粒子在平行板間一直做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 該粒子進(jìn)入平行板間的初速度

C. 該粒子在平行板間偏轉(zhuǎn)時(shí)的加速度

D. 兩平行板上所加電壓大小

【答案】BC

【解析】

由題意可知考查帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問(wèn)題，根據(jù)類(lèi)平拋規(guī)律分析計(jì)算可得。

A. 該粒子在t0-2t0時(shí)間內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B. 該粒子進(jìn)入平行板間水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則水平方向的初速度，故B正確；

C. 該粒子在平行板間偏轉(zhuǎn)時(shí)的加速度a，豎直方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，

可求得

D. 兩平行板上所加電壓大小

聯(lián)立可得，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同樣高度靜止落下的玻璃杯，掉在水泥地上容易打碎，而掉在草地上不容易打碎，其原因是

A. 掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量大，而掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量小

B. 掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量改變大，掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量改變小

C. 掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量改變快，掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量改變慢

D. 掉在水泥地上的玻璃杯與地面接觸時(shí)，相互作用力小，而掉在草地上的玻璃杯受地面的沖擊力大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是繼美、法、俄、日之后世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。北京時(shí)間6月27日11時(shí)47分，中國(guó)“蛟龍”再次刷新“中國(guó)深度”——下潛7062米,創(chuàng)造了作業(yè)類(lèi)載人潛水器新的世界紀(jì)錄。中國(guó)蛟龍?zhí)枺ㄈ鐖D）長(zhǎng)、寬、高分別是8.2米、3.0米與3.4米，假設(shè)海水的密度不隨深度變化，且跟淡水的密度差不多，則蛟龍?zhí)栐谙聺摰倪^(guò)程中，受到海水的浮力是__________（填變大、不變、變�。┑�，在最深處，蛟龍?zhí)柺艿降母×s為___________牛，海水對(duì)它的壓強(qiáng)約為_____________帕。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒了被加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過(guò)的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1. A2。平板S下方有強(qiáng)度為Bo的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。下列表述正確的是

A. 該帶電粒子帶負(fù)電

B. 速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里

C. 能通過(guò)的狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1 月3口,“嫦娥四號(hào)”成為了全人類(lèi)第一個(gè)在月球背面成功實(shí)施軟著陸的探測(cè)器。為了減小凹凸不平的月面可能造成的不利影響，“嫦娥四號(hào)”采取了近乎垂直的著陸方式。已知:測(cè)得“嫦娥四號(hào)”近月環(huán)繞周期為T,月球半徑為R,引力常量為G,下列說(shuō)法正確的是

A. “嫦娥四號(hào)”著陸前的時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)

B. “嫦娥四號(hào)”著陸前近月環(huán)繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度為7.9km/s

C. 月球表面重力加速度

D. 月球的密度為.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車(chē)停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過(guò)5.5s后警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車(chē)的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)。求:

(1)警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中，兩車(chē)間的最大距離;

(2)警車(chē)發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用橡皮條與彈簧測(cè)力計(jì)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

（1）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；

（2）實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的有__________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）。

A．實(shí)驗(yàn)前測(cè)量橡皮條的原長(zhǎng)

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都要使結(jié)點(diǎn)O在同一位置

E.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮條與彈簧測(cè)力計(jì)均不能超過(guò)彈性限度

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示，在圖乙中用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的圖示為__________（填“F”或者“”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的兩金屬導(dǎo)軌MN、PQ水平平行固定，兩導(dǎo)軌電阻不計(jì)，且處在豎直向上的磁場(chǎng)中，完全相同的導(dǎo)體棒a.b垂直放置在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌接觸良好，兩導(dǎo)體棒的電阻均為，且長(zhǎng)度剛好等于兩導(dǎo)軌間距L，兩導(dǎo)體棒的間距也為L。開(kāi)始時(shí)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示的規(guī)律變化，當(dāng)時(shí)導(dǎo)體棒剛好要滑動(dòng)，已知，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，求：

（1）每根導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的滑動(dòng)摩擦力的大小及內(nèi)整個(gè)回路中產(chǎn)生的焦耳熱；

（2）若保持磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，用如圖丙所示的水平向右的力F拉導(dǎo)體棒b，剛開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)b做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間a導(dǎo)體棒開(kāi)始滑動(dòng)？一根導(dǎo)體棒的質(zhì)量為多少？

（3）當(dāng)（2）問(wèn)中的拉力作用時(shí)間為時(shí)，a、b兩棒組成的系統(tǒng)的總動(dòng)量為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)人機(jī)在某段飛行過(guò)程中，通過(guò)機(jī)載傳感器描繪出運(yùn)動(dòng)的圖象，圖甲是沿水平方向的x-t圖象，圖乙是沿豎直方向的v-t圖象，在0~3s內(nèi)（ ）

A. 無(wú)人機(jī)在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 無(wú)人機(jī)在豎直方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 無(wú)人機(jī)的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線

D. t=3s時(shí)無(wú)人機(jī)的速度大小為5m/s

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