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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知向量,其中m,n為連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù),則的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角的概率是   

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

若f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)0<x≤1時,f(x)=21-x;當(dāng)x>1時,f(x)=f(x-1).則函數(shù)的零點(diǎn)有     個.

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn),如果直線l:ax+y+2=0經(jīng)過點(diǎn)Q,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知f(α)=3,且α∈(0,π),求α的值.

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一袋子中有大小、質(zhì)量均相同的10個小球,其中標(biāo)記“開”字的小球有5個,標(biāo)記“心”字的小球有3個,標(biāo)記“樂”字的小球有2個.從中任意摸出1個球確定標(biāo)記后放回袋中,再從中任取1個球.不斷重復(fù)以上操作,最多取3次,并規(guī)定若取出“樂”字球,則停止摸球.
求:(Ⅰ)恰好摸到2個“心”字球的概率;
(Ⅱ)摸球次數(shù)X的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,頂點(diǎn)A1在底面ABC上的射影恰為B點(diǎn),且AB=AC=A1B=2.
(Ⅰ)分別求出AA1與底面ABC,棱BC所成的角;
(Ⅱ)在棱B1C1上確定一點(diǎn)P,使,并求出二面角P-AB-A1的平面角的余弦值.

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的最小距離為1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),OH⊥AB于H點(diǎn).試求點(diǎn)H的軌跡方程.

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科目: 來源:2009年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),,其中無理數(shù)e=2.17828….
(Ⅰ)若P=0,求證:f(x)>1-x;
(Ⅱ)若在其定義域內(nèi)f(x)是單調(diào)函數(shù),求P的取值范圍;
(Ⅲ)對于區(qū)間(1,2)中的任意常數(shù)P,是否存在x>0,使f(x)≤g(x)成立?若存在,求出符合條件的一個x;否則說明理由.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年上海市閔行區(qū)七寶中學(xué)高三(下)摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合A={-1,0,a},B={x|1<2x<2},若A∩B≠∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年上海市閔行區(qū)七寶中學(xué)高三(下)摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的最小正周期為   

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