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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c.
(1)求證:a2=b2+c2-2bccosA;
(2)若,求c.

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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某集團(tuán)在“5•12”地震災(zāi)區(qū)投資興建了一條生產(chǎn)線生產(chǎn)三種不同規(guī)格的產(chǎn)品,現(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品,得出頻率分布直方圖如下,
其中質(zhì)量在[10,15)之間的為A類產(chǎn)品,質(zhì)量在[15,20)之間的為B類產(chǎn)品,質(zhì)量在[20,25)之間的為C類產(chǎn)品,由市場行情知A、B、C三類產(chǎn)品的每件銷售量利潤分別為1元、2元、3元.
問:(1)抽取的100件樣品中,C類產(chǎn)品的頻數(shù)為______.
(2)若從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取3件產(chǎn)品,求這3件產(chǎn)品銷售利潤和不小于7元的概率.

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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知如圖1,在梯形ABCD中,AD∥BC,、F分別為線段AB、CD的動(dòng)點(diǎn),且EF∥BC,G是BC的中點(diǎn),沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如圖2).
(1)當(dāng)AE為何值時(shí),BD⊥EG;
(2)在(1)的條件下,求BD與平面ABF所成角的大。

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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=λ(λ<3且λ≠-2),且an+2=an+1+6an.(n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{an+1+2an}與數(shù)列{an+1-3an}都是等比數(shù)列;
(2)若an+1>an(n∈N*)恒成立,求λ的取值范圍.

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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知雙曲線C的漸近線方程為,右焦點(diǎn)F(c,0)到漸近線的距離為
(1)求雙曲線C的方程;
(2)過F作斜率為k的直線l交雙曲線于A、B兩點(diǎn),線段AB的中垂線交x軸于D,求證:為定值.

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科目: 來源:2011年四川省綿陽中學(xué)高考適應(yīng)性檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1).
(1)若對(duì)于定義域內(nèi)的任意x,都有f(x)≥f(1)成立,求實(shí)數(shù)b的值;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)求證:

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科目: 來源:2011年甘肅省天水一中高考數(shù)學(xué)四模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={x|x≥0},B={0,1,2}則( )
A.A?B
B.B?A
C.A∪B=B
D.A∩B=∅

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科目: 來源:2011年甘肅省天水一中高考數(shù)學(xué)四模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知、是不共線的向量,+,=(λ,μ∈R),那么A、B、C三點(diǎn)共線的充要條件為( )
A.λ+μ=1
B.λ-μ=1
C.λμ=-1
D.λμ=1

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科目: 來源:2011年甘肅省天水一中高考數(shù)學(xué)四模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)=要使函數(shù)f(x)連續(xù),則a為( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目: 來源:2011年甘肅省天水一中高考數(shù)學(xué)四模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若將函數(shù)(A>0,ω>0)的圖象向左平移個(gè)單位后得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則ω的值可能為( )
A.2
B.5
C.4
D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案