相關(guān)習(xí)題
 0  95357  95365  95371  95375  95381  95383  95387  95393  95395  95401  95407  95411  95413  95417  95423  95425  95431  95435  95437  95441  95443  95447  95449  95451  95452  95453  95455  95456  95457  95459  95461  95465  95467  95471  95473  95477  95483  95485  95491  95495  95497  95501  95507  95513  95515  95521  95525  95527  95533  95537  95543  95551  266669 

科目: 來(lái)源:《第2章 平面向量》2010年單元測(cè)試卷(7)(解析版) 題型:解答題

已知在△ABC中,三條邊a、b、c所對(duì)的角分別為A、B、C,向量=(sinA,cosA),=(cosB,sinB),且滿足
(1)求角C的大。
(2)若sinA、sinC、sinB成等差數(shù)列,且=18,求c的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《第2章 平面向量》2010年單元測(cè)試卷(7)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中,,∠ABC=120°,∠BAC=θ,記f(θ)=
(I)求f(θ)關(guān)于θ的表達(dá)式;
(II)求f(θ)的值域.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《第2章 平面向量》2010年單元測(cè)試卷(7)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC的面積為3,且滿足,設(shè)的夾角為θ.
(I)求θ的取值范圍;
(II)求函數(shù)的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《第2章 平面向量》2010年單元測(cè)試卷(7)(解析版) 題型:解答題

設(shè)向量,,,,其中θ∈(0,).
(1)求的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)=|x-1|,比較f與f的大。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《第2章 平面向量》2010年單元測(cè)試卷(7)(解析版) 題型:解答題

已知m∈R,,,
(Ⅰ)當(dāng)m=-1時(shí),求使不等式成立的x的取值范圍;
(Ⅱ)求使不等式成立的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《2.1 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

若直線x+(1+m)y+m-2=0與直線2mx+4y+16=0平行,則m的值等于( )
A.1
B.-2
C.1或-2
D.-1或-2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《2.1 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

過(guò)點(diǎn)A(4,a)和點(diǎn)B(5,b)的直線與直線y=x+m平行,則|AB|的值為( )
A.6
B.
C.2
D.不能確定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《2.1 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

已知兩條直線y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,則a等于( )
A.2
B.1
C.0
D.-1

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《2.1 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

若圓x2+y2-2x-4y=0的圓心到直線x-y+a=0的距離為,則a的值為( )
A.-2或2
B.
C.2或0
D.-2或0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:《2.1 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)過(guò)圓x2+2x+y2=0的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是( )
A.x+y+1=0
B.x+y-1=0
C.x-y+1=0
D.x-y-1=0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案