相關(guān)習(xí)題
0 93855 93863 93869 93873 93879 93881 93885 93891 93893 93899 93905 93909 93911 93915 93921 93923 93929 93933 93935 93939 93941 93945 93947 93949 93950 93951 93953 93954 93955 93957 93959 93963 93965 93969 93971 93975 93981 93983 93989 93993 93995 93999 94005 94011 94013 94019 94023 94025 94031 94035 94041 94049 266669
科目:
來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高二(下)第二階段考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:填空題
已知圓C1:(x-2)2+(y-1)2=10與圓C2:(x+6)2+(y+3)2=50交于A、B兩點,則公共弦AB的長是 .
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高二(下)第二階段考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,平行于x軸且過點A
的入射光線l
1被直線l:
反射,反射光線l
2交y軸于B點.圓C過點A且與l
1,l
2相切.求l
2所在的直線的方程和圓C的方程.
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高二(下)第二階段考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如圖,森林的邊界是直線L,兔子和狼分別在L的垂線AC上的點A和點B處(AB=BC=a),現(xiàn)兔子沿線AD(或AE)以速度2v準(zhǔn)備越過L向森林逃跑,同時狼沿線段BM(點M在AD上)或BN(點N在AE上)以速度v進(jìn)行追擊,若狼比兔子先到或同時到達(dá)點M(或N)處,狼就會吃掉兔子.求
(1)兔子的所有不幸點(即可能被狼吃掉的地方)組成的區(qū)域的面積S;
(2)兔子要想不被狼吃掉,求銳角θ(θ=∠CAD=∠CAE)應(yīng)滿足的條件.
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)復(fù)數(shù)z1=-2+i,z2=1+2i,則復(fù)數(shù)z1-z2在復(fù)平面內(nèi)點所在的象限是( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
復(fù)數(shù)
的虛部是( )
A.
B.-1
C.1
D.
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
=( )
A.-ln2
B.
C.ln2
D.2ln2
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)f(x)=(3x-5)2的導(dǎo)數(shù)是( )
A.2(3x-5)
B.6
C.6x(3x-5)
D.6(3x-5)
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
“指數(shù)函數(shù)y=a
x(a>0且a≠1)是R上的增函數(shù),而
是指數(shù)函數(shù),所以
是R上的增函數(shù)”,上述三段論推理過程中導(dǎo)致結(jié)論錯誤的是( )
A.大前提
B.小前提
C.大、小前提
D.推理形式
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時,假設(shè)正確的是( )
A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度
B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60度
C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于60度
D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于60度
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
等比數(shù)列{an}中,若a5=2,則a1a2…a9=29.類比上述結(jié)論,等差數(shù)列{bn}中,若b5=2,則類似的結(jié)論為( )
A.b1b2…b9=29
B.b1+b2+…+b9=29
C.b1b2…b9=2×9
D.b1+b2+…+b9=2×9
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